［现象］导体向相反的方向运动。
（2）调换磁铁两极的位置来改变磁场方向，观察发生的现象。
［现象］导体又向相反的方向运动
［教师引导学生分析得出结论］
（1）安培力的方向和磁场方向、电流方向有关系。
（2）安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直，也就是说，安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面。（P96图3.4-1）
如何判断安培力的方向呢？
人们通过大量的实验研究，总结出通电导线受安培力方向和电流方向、磁场方向存在着一个规律—左手定则。
左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且跟手掌在同一个
平面内，把手放人磁场中，让磁感线从掌心穿入，并使伸开的四指指向电流方向，
那么，拇指所指的方向，就是通电导线在磁场中的受力方向。（如图）。
【说明】左手定则是一个难点，涉及三个物理量的方向，涉及三维空间，而
学生的空间想像力还不强，所以教师应引导学生如何将三维图形用二维图形表达
(侧视图、俯视图和剖面图等等)，还要引导学生如何将二维图形想像成三维图形。
可将右图从侧视图、俯视图和剖面图一一引导学生展示。
一般情形的安培力方向法则介绍…
结论：电流和磁场可以不垂直，但安培力必然和电流方向垂直，也和磁场方向垂直，用左手定则时，磁场不一定垂直穿过手心，只要不从手背穿过就行。
至于大小法则，如果电流和磁场不垂直，则将磁场进行分解，取垂直分量代入公式即可；从这个角度不难理解—如果电流和磁场平行，那么安培力是多少？[学生]为零。
引导学生分析判断P99第一题
补充练习：判断下图中导线A所受磁场力的方向.
【演示】平行通电直导线之间的的相互作用（P97图3.4—3）。
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