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[例3.2]计算11.0,13.0,10.0,9.0,11.5, 12.2,13.1,9.7,10.5这一组数据的标准 差。(参考张厚粲、徐建平著,《现代心 理与教育统计学
》,北京师范大学出版社, 2004年)
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