广州大学2024-2025学年第一学期通识类选修课程学生选课指南 (1)(18)

织的普通话水平测试并达到一定的等级后持证上岗，为此，参加PSC是各专业学生的普遍要求，本课程是为应试开设的，通过系统教授普通话语音系统知识和PSC的内容、应试程序和应试技巧，结合每一知识点开展既能训练，使学生掌握普通话的语音结构，能运用普通话的语音知识与方言音系进行比较，从而理性地、高效地提高普通话水平，并在参加PSC时达到相应的等级。本课程利用多媒体教学手段和语言实验手段进行录音听音正音训练、并且突出南方方言区方音的辨正，边讲、边示范、边练习，循序渐进，全过程进行严格训练。 另外，本课程还为教师口语、普通话播音以及口语表达类、口语艺术类课程奠定基础。 任课教师简历

叶从容，人文学院中文系教师，曾就读于华南师范大学、南京大学、中山大学，主要研究方向为中国现当代文学、美学，广州市优秀教师，多次获得广州大学教学优秀奖，获最受学生欢迎教师称号。

源国伟，新闻与传播学院副教授，长期从事语言教学与研究，先后开设《语言学概论》、《现代汉语》、《教师口语》、《粤语语音》等课程。发表论文十多篇，《方言强势环境中的推普方略》获1996年国家语委全国师范院校推普论文三等奖。主持完成广州市“十五”规划教育科学研究立项的心理语言学课题一项；2005年获国家级教学成果二等奖；2011年著作出版《粤语播音主持语言基础教程》。《普通话水平测试辅导与训练》课程多媒体课件在2012年广东省语委组织的比赛中获二等奖。中国教育学会会员，广东省中国语言学会会员。先后两次获得广州市优秀教师（教育工作者）称号。

关山，男，1955年10 月出生，副教授， 人文学院。1982年开始从事教学和科研。研究方向：中国文学及现代汉语。发表学术论文10多篇。

课程名称：教师的语言艺术 课程归属: 人文科学类

课程性质：通识类选修课程 开课学院：人文学院 任课教师：刘惠琼 学分/学时：1/16 先修课程：无 课程简介：

本课程名称为教师的语言艺术，涉及教师语言艺术的表现方式与培养路径，覆盖基础教育阶段不同学科不同级段，课程结合相关的语言理论，让学生能够了解教师语言艺术的基本表现方式，感受教师语言艺术的魅力，领略教师语言艺术对知识传授、教学组织、课堂调节等方面的影响，培养学生相应的审美情趣。通过本课程的学习可以使学生在领略教师语言艺术的同时获得相应的语言艺术的设计与自修能力，对未来职业的语言有所规划，为将来的教师职业做好准备。课程的学习旨在培养学生规范的语言意识、语言艺术欣赏的能力和良好的教师语言艺术素养。 任课教师简历:

刘惠琼，人文学院副教授。国家级普通话水平测试员，广州市普通话水平测试培训中心特聘教师，香港普通话专业学会学术顾问。主要从事应用语言学的教学和研究工作。先后开设“教师口语”、“朗读艺术与朗读训练”、“普通话语音训练”、“现代汉语”和“公关语言学”等五门课程。主要从事普通话测试及广告语言学方面的研究，近年来，在《语言文字应用》、《华南农业大学学报.社科版》和《广州大学学报.社科版》等学术刊物上发表论文数篇。著

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