2024年秋季期人教版小学数学三年级上册期末质量分析(2)

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第六大题:画一画。

此题主要是考查学生是否学会画长方形和正方形。此题学生失分较少。 第七大题:解决问题

此题共有5道小题。主要是考查学生的理解能力并与现实生活联系起来了,培养了学生的观察能力和生活应用能力,这些题都贴近实际生活,学生都很感兴趣。从学生的答题情况来看,普遍存在这样一个问题:学生的读题、理解、分析题意的能力较差,掌握知识比较死板,不会变通。

学生失分原因分析。

1、概念不清晰、不扎实。 2、解决问题的能力不强。

3、没有形成良好的学习习惯。 4、缺乏综合能力培养。

5、学生对计算还存在马虎现象,基础知识掌握不扎实。 改进措施

1、在今后教学中要加强书写训练,严格指导,严格监控,让每个学生养成认真审题,认真思考,仔细计算,自觉检验的良好习惯。

2、教学中要用教材教,让学生养成触类旁通、举一反三的习惯;不要教教材,不要死学书本知识、不要只帮助学生完成书上习题;教学与生活密切联系,增强应用意识。

3、加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。同时注意学生学习习惯的养成教育。如: 估算、验算、认真审题、检验方法等。

4、重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。

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