温顾红色记忆,传承爱国主义

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建筑工程系09级建筑工程技术一班 建筑工程系09级建筑工程技术一班 09

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珍贵的照片

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中华民族之魂—爱国主义

中国人民有自己的民族自尊心和自 豪感，以热爱祖国， 豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设 社会主义祖国为最大光荣， 社会主义祖国为最大光荣，以损害社会 主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。 主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。 ——邓小平 邓小平

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案例Ⅰ、据《光明日报》载： 案例Ⅰ 光明日报》 江南某市选美决赛会场上，8名“佳丽” 江南某市选美决赛会场上， 佳丽” 都被主持人的一个提问难住了。 都被主持人的一个提问难住了。这个问 题是“中国古代的四大发明是什么？ 题是“中国古代的四大发明是什么？” 8人中无一人知道，最后还是第8位小姐 人中无一人知道，最后还是第8 勇敢说了一句： 勇敢说了一句：“我猜可能有一种是火 柴吧？ 全场惊愕之余，复又哄堂大笑。 柴吧？” 全场惊愕之余，复又哄堂大笑。 位由该市各单位选出的“某市小姐” 这8位由该市各单位选出的“某市小姐” 的候选人， 的候选人，代表着当地较为普遍的青年 一个面， 一个面，她们所反映出来的爱国主义基 础知识的贫乏值得深思…… 础知识的贫乏值得深思……

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案例Ⅱ 案例Ⅱ:青年的爱国主义观念还受到西 方实用主义的冲击和干扰。 在北京某中学的语文课上，语文教师让学生讨论《可 在北京某中学的语文课上，语文教师让学生讨论《 爱的中国》这篇课文的思想内容。台下议论很激烈。 爱的中国》这篇课文的思想内容。台下议论很激烈。 最后教师让学生发言。但无人主动发言。 最后教师让学生发言。但无人主动发言。教师提问一 位学生，再三动员他发言。这位学生实在推辞不过， 位学生，再三动员他发言。这位学生实在推辞不过， 被迫说出了他们议论的情况。他说： 被迫说出了他们议论的情况。他说：“我们都认为老 师太能耐了。不知老师从哪里收集了这么多材料， 师太能耐了。不知老师从哪里收集了这么多材料，编 了这么一篇假话来骗我们。中国当时又穷又破， 了这么一篇假话来骗我们。中国当时又穷又破，又遭 受着外国的欺侮，这种国家能给大家什么好处？ 受着外国的欺侮，这种国家能给大家什么好处？怎么 可能有人去爱这样的国家？ 教师瞠目。学生们认为： 可能有人去爱这样的国家？”教师瞠目。学生们认为： 只有从国家得到好处，才能去爱这个国。 只有从国家得到好处，才能去爱这个国。这完全陷入 了西方实用主义的泥坑。实用主义的“ 了西方实用主义的泥坑。实用主义的“

对我有用即真 渗入了青年人的头脑，这样发展下去， 理”渗入了青年人的头脑，这样发展下去，“有奶就 是娘”的逻辑就会有了土壤。 是娘”的逻辑就会有了土壤。

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如果青年人都持有这种观点，在祖国 需要度过危难时期时，还有谁愿意为 之献身奋斗？实用主义的逻辑，必然 排斥爱国主义的。

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所以，在新的历史条件下，加强爱国主 义教育不容忽视。爱国主义教育是全民 教 ，重点是广大青少年。 培养广大青少年的爱国主义热情，提高 他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正 确的理想、信念和人生观、价值观。 青少年应该培养 爱国主义情操。

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一、爱国主义是宝贵的精神财富 1、概念：是人们忠诚、热爱、报效 是人们忠诚、热爱、 祖国的一种集情感、 祖国的一种集情感 、 思想和行为于 一体的社会意识形态。 一体的社会意识形态。

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2、如何理解爱国主义的涵义： 首先是一种情感 其次是一种思想观念 最后是一种行为规范： 是基本的道德规范和重 要的政治原则。

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3、如何培养我们的爱国主义情 操(1)学习中华民族的悠久历史 (2)学习中华民族的优秀传统 文化 (3)学习党的基本路线和社会 主义现代化建设的成就 (4)学习中国的国情

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二、新时期的爱国主义

爱国主义是一个历 史范畴，在社会发 展的不同阶段、不 同时期有不同的具 体内涵。

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社会主义的爱国主义 就是无产阶级夺取了政权， 建立了社会主义制度这一 历史时期的爱国主义。这 一历史时期爱国主义与社 会主义本质是一致的。建 设有中国特色的社会主义 是新时期爱国主义的主题。

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社会主义爱国主义的五个鲜明 特征 (1)具有先进的阶级 基础和马克思主义的 指导，是先进的阶级 和高度的科学性相结 合的爱国主义。

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(2)它与无产阶级的解放 事业，实现共产主义的 崇高理想结合在一起， 是有明确的纲领和目标 的爱国主义。

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(3)它以集体主义为原则， 正确代表和反映了无产 阶级和一切劳动者的根 本利益，是具有最广泛 的社会力量的爱国主义。

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(4)它反对一切阶级压迫 和民族压迫，是彻底摆脱 了种族偏见和民族偏见， 克服了大国沙文主义和狭 隘民族主义局限性的爱国 主义。

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(5)它既维护本国人民的 根本利益，也维护世界 人民的根本利益，反对 一切霸权主义、强权政 治和民族分裂主义，是 与无产阶级国际主义相 一致的爱国主义。

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爱国主义实例(一) 2001年10月23日《中国青 年报》载：白求恩国际和 平医院口腔科主任医师、 医学博士薛毅，先后五次 出国。柏林大学、苏黎世 大学等世界著名的科研院 所多次高薪聘

请他。他都 谢绝了，次次如期回国。

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薛毅为什么要放弃许多人梦寐以求 的机遇，他说出了自己的原因：1、 祖国很需要他；2、他有他的爱国信 仰，他的所作所为不能违背他的信 仰。

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爱国主义实例(二) 中科院自动化所所长，全国优秀共产党 员，今年36岁的青年科学家谭铁牛，在 国外获终身教职，拥有自己的汽车、楼 房、洋保姆。但他并不安逸这种舒适的 生活，他一直在寻求回国效力的机会。 终于他找到了机会，卖掉了汽车和洋房， 放弃了丰厚的年薪，和妻子毫不犹豫地 踏上了报效祖国的无悔之路。

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爱国主义实例(三) 钱学森是我国杰出的科学家，在国内外享 有很高的声誉。1989年被国际技术与技术 交流大会和国际理工研究所授予“小罗克 韦尔”奖章，同时授予“世界级科技与工 程名人”称号，用以表彰他“对中国火箭 导弹技术、航天技术和系统工程理论”方 面做出的杰出贡献。1991年获得“国家杰 出贡献科学家”荣誉称号。

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