2024年集中教育培训学习心得体会范文模版(2)

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1、政治强,对于一名党员领导干部,只有政治强才能适应新形势发展的需要。就是要认真贯彻好党的基本路线、方针和政策。切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,坚决执行党的政策不折不扣、不搞变通。 牢固树立正确的世界观、人生观、权力观、价值观,多想群众,少想自己,多想事业,少想名利,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终保持共产党员清正廉洁的政治本色。

2、能力强,作为一名党员领导干部没有能力是难以胜任工作的。要有驾驭复杂局面的能力。要有干好工作的能力,解决问题的能力,要有与群众交心和做思想工作的能力和水平。

3、作风强,就是要求每一名党员领导干部学习焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,学习焦裕禄廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操,增补党员干部的心灵之“魂”,增强党员干部的廉洁意识。要求每一名党员领导干部做焦裕式的好干部。

4、心力强,就是要求每一名党员领导干部在学习上要高标准,生活上严要求,要大力弘扬艰苦奋斗精神。在自己的岗位上做出不平凡的业绩,对党的事业忠贞不渝,具有强烈的使命意识,把使命看得重于一切。因此,我们要树立官无所求、业有新创的政绩观,不负组织的信任和重托,对工作充满激情,对事业付出真情,把工作当事业,把作为当追求,不辱使命,奋发进取。做好了这些就是名副其实的“四强”干部。

作为新疆电大人“爱国爱疆爱校”就是我们的责任,“爱国爱疆”是新疆精神的核心,是新疆各族人民在历史发展中总结提炼出的精神特质,是新疆人的精神财富,是新疆发展的根基所在。只有“不断增添爱国爱疆正能量”,才能为“把祖国的新疆建设得越来越美好”提供强大的物质支持和精神支撑,不辜负党中央对新疆各族干部群众的殷切期望。作为爱国主义精神的重要体现,爱国爱疆始终是新疆各族人民的传统,已成为新疆各民族共同的文化、精神血脉,对新疆的和谐稳定发展起到了巨大的支撑作用。爱国爱疆是一股无比强大的正能量,具有极大的感召力和凝聚力,是激励和鼓舞新疆各族人民团结奋斗的一面旗帜,是新疆各族人民共同的精神脊梁。今天,新疆正处在改革发展稳定的关键时期,正站在新的历史起点上,不断增添爱国爱疆正能量必将为新疆的社会稳定和长治久安产生巨大的推动力。

作为新疆电大人,我们更要热爱自己的学校。爱校要从点滴平常事做起,要养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。我们教职工要坚持以现代文化为引领,大力传播现代科学文化知识,崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、反分裂远离极端;要大力弘扬新疆精神。要提高自律能力,进一步增强学校好的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着学校的形象。我们要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去影响每一名教职工。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任,我校教职工要人人充满爱,为我校的可持续发展营造一个良好的环境。

这次集中教育活动使我们更加坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念,作为一名共产党员,我要始终保持共产党员清正廉洁的政治本色,牢记党的宗旨,立足本职工作,扎扎实实做好工作,做到老老实实做人,清清白白干事。作为一名后勤工作人员,我要努力做好为全校教职工的服务,在实际工作中要坚持以人为本,保障职工的合法权益;进一步增强解决工作中突出矛盾和问题的能力,全面提高管理的能力和水平,建设我们的和谐稳定校园。

今后、我要以这次集中学习教育为契机,不断加强自身学习,特别在日常工作中要深入学习业务知识,更要重视政治学习,一定要把学习提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高政治理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,增强后勤服务保障能力,为实现新疆社会稳定和长治久安,为学校事业的稳定发展而努力奋斗!

第3篇:集中学习教育心得体会

集中学习教育心得体会

我校7月3日—7日,我院在校党委的领导下开展了集中深入学习十八届六中全会精神、自治区第九次党代会、全国高校思想政治工作会议精神、自治区高校思想政治教育工作会议精神和新疆农业大学第四次党员代表大会上的报告。

通过学院组织了全体教师更加深入全面的学习了各项报告后,让我有了更加深刻的了解和认知。首先,高校教师应当立德树人。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要加强师德师风建设,传道者自己首先要明道、信道,教育者先受教育。要坚持“四个统一”,即坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。“四个统一”的提出,不仅为深化师德师风建设指明了方向,而且为高校教师为人、为师、为学提供了重要遵循。高校教师应自觉践行“四个统一”,充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命,发扬主人翁精神,自觉捍卫职业尊严,珍惜教师声誉,从而提升师德境界。

其次,做一位大学老师有几个很紧要的因素:有学识,善沟通,爱学生。有学识,这个是毋庸置疑的。大学之大,不在大楼,乃在大师也。大师当然得是有渊博学识的。善沟通,这个很重要。一个老师,站在讲台上,沟通是最基本的能力。如果一个老师是茶壶里煮饺子的话,那么,他多么渊博的知识和思想的魅力都无法感染学生。传道授业解惑,全是需要沟通的。爱学生,这是全员育人的基础。一个老师,如果不爱学生,你再规定他要关心学生,教育学生,那也是没有任何用处的。他完全可以上完课后,自己想干什么就干什么。因为学生的成长乃至成功又能给他带来什么呢?因为他不爱他的学生,他就不会在乎学生的成败得失。

最后,高校的思想政治工作从根本上说是做人的工作,我们高校辅导员必须围绕学生、关照学生、服务学生,要树立正确价值取向,深化社会主义核心价值观教育,引导广大学生争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。深化反分裂斗争思想教育。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。帮助学生树立正确的祖国观、民族观、文化观、人生观,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,更加自觉地爱党、爱国、爱社会主义,更加自觉地维护民族团结,更加自觉地为中华文化、民族文化的繁荣发展作出贡献,更加自觉地把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。

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