这样可以确保准确率。同时在想问题时应该遵循实事求是的原则，不应凭空瞎想，也不能侥
幸行事。
爱心是医疗工作者必须有的内在特质。仁心仁术，有了仁心才能有仁术。医院作为救死
扶伤的单位更应该发扬人文关爱精神。 作为一个集体，我们应该培养良好的合作氛围，同事、科室之间应该培养良好的合作精
神，使得医疗工作顺利展开，尽量减轻患者就医的繁琐性。作为一个新人，我有很多方面的
不足，如对本职工作的全面掌握、不好的工作和生活作风、专业知识的缺陷等。但我将以严
任心、合作作为自己工作的谨言。学习专业知识和法律知识，培养服务意识作
为本年度的主要学习任务。不断改进，不断提升，使自己成为一个优秀的医疗工作者。篇5：
岗位培训心得体会范文岗位培训心得体会范文通过本次培训使自己迅速成长了。教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的
历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过培训，我有以下几
点体会。
一、教师必须具备创新观念与创新思想。 教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新
的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的
传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂
氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢
于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意
识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极 的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一
例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活
动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问
题、解决问题。
二、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，
这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体
管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的
赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生
的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授
变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
三、力求成功教育。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，
转岗培训心得体会
偶尔看到了冰心老人的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”老人说得多好啊，她把我们教师的工作，形象地比喻成在孩子们人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子。是啊，我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种责任的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。
要成为一名教师容易，但要成为一名优秀的教师却不容易。2014年3月，我参加了教师转岗培训，这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新教育理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界，我听到了各位领导不同的讲座对我今后的教育教学有很多帮助。为此从以下几个方面谈谈自己的体会：
一、教师必须具备良好的师德和职业道德。
首先，教师要具有高尚的品德，高度的责任感和事业心。热爱幼教事业，爱幼儿，尊重幼儿。在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，关心集体，团结互助，并能正确处理好与领导，家长之间的关系。要树立正确的人生观，价值观，为学生做好榜样。“德高为师，身正为范”师德是一个教师的灵魂，能否成为一位好的教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。作为一位教师，首先应调整过来心态，工作毕竟不是享受，尤其是教师，比起他的职业来说，他的奉献精神要求更多一些，而且在工作中又离不开学习，必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心
1 去准备每一天的课程，做好每一项工作。
其次，要建立良好的师生关系，尊重学生的人格，以宽容，积极的态度对待学生，不体罚和变相体罚学生，要和蔼地与学生交谈，关心学生的成长，处处倾注对学生的爱。
二、教师要具备创新观念
教育的本质是培养高素质的人才。那么在教学中要转变传统教育观，形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观，改变堂堂要求一致的课堂氛围，营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂氛围。鼓励学生大胆实践，勇于探索。激发学生学习的兴趣。善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励，不同程度地发挥学生的潜能。
三、教师要不断提高业务素质
要适应新课程改革的需求，教师必须具备较高的业务素质：
1、有渊博的知识结构。
2、有较强的教育教学能力和管理能力。
3、有恰当的评价学生的方式。
4、要有对不同层次的学生的管理方法。
四、教师要有敬业精神
时间是检验真理的唯一标准，有付出就有收获。只要我们有一颗敬业的心，就会在教育教学工作中有可喜的收获。因此，我们要努力工作，不计得失，树立爱岗敬业的高尚形象，忠诚于党的教育事业，守卫着三尺讲台，为教育事业谱写新篇章。
2013年4月18日
教师转岗培训心得体会
当教师容易，但是要当一名合格的职高教师却是不易的。这次培训，虽然只是短短5天的集中培训时间，我却聆听了多位专家精彩的讲演，专家们渊博的学识，对幼教精准独到的看法，让我不得不佩服。他们的课堂不但全面，而且精致。有对《纲要》精彩的解读和分析，有案例的分析，环境创设的分析，有先进的教育理念和教育手段，还有耐人寻味的经验之谈等等。在这，我要感谢领导们给了我这个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳聆听专家们的精彩讲座，并能与来自各乡镇的同行姊妹们一起学习探究、交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，使我对自己的教学有了更多新的认识。
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