陵城镇中学后勤管理工作汇报材料
陵城镇中学建于1965年,占地4.7万平方米，建筑面积7000余平方米, 1992年被山东省批准为首批农村省级规范化学校。学校现有12个教学班，在校生580余人，教职工63人,其中有高级职称教师4人,中级23人,任课教师专业学历达标率100%。学校拥有学生用计算机50台，教师用计算机18台，多媒体实现班班通。学校共有图书1.4万余册。投资500余万元，建筑面积3033平方米的逸夫综合教学楼于2012年底建成投入使用，投资80多万元，建筑面积900余平方米的餐厅食堂完工，正在进行内部设施配备，预计在12月中旬投入使用。
多年以来，学校先后获得山东省规范化学校、济宁市文明单位、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市电化教育示范校、济宁市实验室规范化建设达标学校、济宁市语言文字规范校、曲阜市“文明单位”等荣誉称号。
经过多年的发展，在各级领导关心支持下，办学条件得到不断改善，如今学校以“创建后勤管理示范校”为契机，为办让人民满意的学校而努力。现将我校后勤管理情况汇报如下。
一、更新观念，健全组织，增强服务意识
在后勤工作中，我们全面贯彻“管理育人”、“服务育人”的原则，把为师生“教与学”服务作为后勤服务工作的出发点和落脚点。总务处发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风，以“一切服务于教学，让全体师生满意”为工作目标，确保教育教学工作的正常运转。
学校建立了由校长负总责、副校长专门抓、总务主任具体抓、各科室主任配合抓的工作领导小组，强化内部管理，责任到人，以点带面，实施分层管理。在这种立体化的管理模式下，分工明确，脉络分明，使后勤管理工作日趋规范。
二、完善制度，加强监督，促进后勤管理日趋规范
学校建立健全了《校园环境管理制度》、《学校门卫制度》、《财务管理制度》等有关后勤管理的制度。实行了购物、领物登记制度，实物台帐制度，校产管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。学校还分别与班主任层层签定管理责任书，明确各自的职责。主管领导以身作则，带头执行，自觉接受后勤部门以及全体教职工的监督。坚持内部监督检查与服务对象监督相结合的原则，每学期进行两次全面检查，年底进行全面考核，同时不定期进行抽查，将平时监督检查与年终考核相结合。
三、认真做好学校的校产和资金管理
坚持管理好学校的设备及教学仪器，始终让教学仪器更好地提高使用率，发挥教学仪器的功能，为教师提高教学质量出了一份力量。坚持整理好学校固定资产，开学初对各班、室进行一次校产登记，责任落实到人，期末进行复查，并让学生、班主任、科室负责人签字，建立各种借还制度、赔偿制度。
学校经费的开支做到了合理、合法、规范，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用。确保学校资产的安全和正常运转，发挥资产的保障作用。
四、创建“绿色校园”、“书香校园”，提升校园文化水平 为加强学校卫生和绿化、美化工作，学校在资金困难的情况下，筹措资金用于校园绿化。总务处的老师专门负责校园绿化工作，常抓不懈。学校还组织师生参加校园绿化劳动，开展“创建绿色校园”黑板报评比、征集创绿优秀标语等活动，为师生的生活和学习提供优美舒适的校园环境。学校围绕“读书.练字.做人”这一主题开展读书活动，积极构建“书香校园”，打造特色教育。学校图书室定期定量定目录向各班提供图书，“循环漂书”活动把图书搬到了教室，提高了图书的使用率，增大了学生的阅读量，图书发挥了更大的作用。学校还设置了宣传牌，论语长廊，名人佳句牌，不断完善校园文化设施，积极举措，努力打造“书香校
园”。
五、强化安全工作，构筑平安校园
学校成立了学校安全领导小组，拟订了应急事件处理预案，与全体教职员工签订了安全责任书，实施校园安全责任首问制。将学校安全工作与教师考核相挂钩。在完善各项安全制度的同时，学校还投入资金安装了摄像头、报警器、监控器等设施，全方位监控学生校园活动，防范于未然。利用国旗下讲话、法制报告会、班队会、学科渗透等形式向学生开展安全教育，定期组织师生开展紧急疏散演习；加强了学生的安全教育，形成了防范和自救能力。学校积极利用宣传橱窗，黑板报进行卫生知识宣传。为了防止传染病的发生，我们健全了应急机制，制定了晨检报告制度，及时对患病学生进行隔离治疗，并及时对学生所在的教室、进行喷药消毒，最大限度的预防各种传染病的发生，保障了师生的生命安全。
六、加快完善学校食堂建设，保障师生饮食安全
在学校食堂餐厅基建完工的基础上，学校按照食堂餐厅建设配套标准，正在配套高标准的设施，力争尽快投入使用。并实行学校自主管理，落实管理制度，加强过程监管，保证服务质量和食品安全。
学校在后勤管理方面做了大量的工作，得到学校师生、家长的好评，但也存在着一些不尽如人意的地方，还需要在资金和管理上加强投入和提升。在下步工作中，从思想上更加重视，行为上更加规范，操作上更加细化，规范、扎实地把后勤管理工作做好，以满足日益发展的学校对后勤工作的需要，为办让人民满意的教育作出我们应有的贡献。
曲阜市陵城镇中学 2013年12月3日
全县学校后勤管理工作要围绕“一个中心”、建好“两个基地”、实施“三大工程”、开展“四个创建”、实现“五大目标”，努力把学校建成学生求知的乐园、温馨的家园和成长的乐园。即紧紧围绕确保学生健康成长这个中心，抓好校园安全和饮食卫生安全管理工作。进一步抓好蔬菜副食基地和劳动实践基地建设，科学管理，种好菜，养好猪，积极引导学生参加社会实践劳动。实施“农村寄宿制学校学生营养工程”、推广“国家学生饮用奶计划” 和“农村寄宿制学校后勤人员提高工程”等三大工程。全面开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”和“绿色生态校园”等四大创建活动。努力实现学校后勤配套设施标准化、后勤管理精细化、后勤服务人性化、学校风险工作规范化和校园环境常态化等五大目标。
学校后勤管理是一项“德政工程”、“民心工程”、“爱心工程”，需要一把手亲自抓，长期抓，需要全体后勤管理工休者全力抓，细心抓。为了进一步贯彻会议精神，全面提高后勤工作质量和水平，他要求，要把规范校园消费市场，作为杜绝校园食品用品事故发生的突破口；要把学生营养改善工作作为提高青少年学生健康水平、办人民满意教育的重大举措；要加强学生食堂财务管理和成本核算工作，降低学生就学开支；要把抓好“弘扬生态文明，共建绿色校园”作为改善校园育人环境，实现环境育人的重要手段；要把学校后勤服务
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