xx市教育局单位人员2024年教育工作年度总结报告(2)

　　2.提升教师专业素养。实施教师精准培训，开展新教师培训、“送培上门”、农村骨干教师培育站、名教师工作室、“暑期名师大讲堂”等培训项目以及各类学科研训，累计培训xxxxx余人次。组织教师参加各类学科竞赛，累计获得全国一等奖xx人、省一等奖xx人、市特等奖x人、市一等奖xx个，有效提升教师教学能力。推进名教师培养工程，扩大名特优教师群体数量，x人入选省第五期“xxx工程”培养对象，x人被评为特级教师，xx人被推荐为市学科带头人、骨干教师，xxx人次被评为市、区“优秀教育工作者”。加强班主任队伍建设，xx人获市班主任基本功竞赛一等奖，xx人被评为市“特级班主任”、“高级班主任”和“骨干班主任”，班主任专业化水平有效提升。强化课题研究实效，xx项课题申报全国、x省规划课题，x所学校被评为省教科研先进学校，x人被评为省教科研先进教师，有效提升教师科研能力。

　　3.加强校长队伍建设。优化配置校级领导，提拔任用正职校长x名、副职校长xx名，交流任用正职校长x名、副职校长xx名。组织实施了第十七期小学校长任职资格班、省教育示范性综合改革国培、全国“书生联盟”名校长研修班等培训项目，促进校长专业化发展。严格落实校级领导“五个一”要求，组织xx名高中校长开展听评课活动、xx名校长参加校长公开课活动，开展“xx教育讲堂”第十讲。依托“名校长工作室”“校长学科基地”等平台，发挥名校长的引擎作用和孵化效应，x位校长被评为市首批“名校长培养基地”主持校长，xx位校长被评为市第二批特级校长、高级校长（园长）、骨干校长（园长）。同时，加大对青年干部队伍的培养力度，完善校级后备干部的选拔与培养机制，开展了第二届青年中层干部风采展示活动。

　　四、抓责任、创品牌，党建质量不断提升

　　1.强化党建责任落实。召开党建工作暨作风建设会议，党工委与各直属党组织负责人签订了《党建工作责任书》《党风廉政责任书》《意识形态工作责任书》，强化责任落实，传递管党治党责任；出台《xxxx年xx教育党建工作要点》，对学校党组织进行走访调研，加强党建工作指导。落实党管意识形态原则，印发《x市xx区委教育工作委员会贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，强化责任意识，明确工作责任。落实党风廉政建设主体责任，制订《xxxx年xx区委教育工委党风廉政工作要点》《xxxx年党风廉政建设责任分解方案》，深入实施《提高廉政教育的实效性》主体责任项目，举办党风廉政教育专题讲座，在全系统开展“廉洁家风进学校”“我的廉洁梦”等主题教育活动和“诚信廉洁教育示范学校”创建活动，组织机关党员参加“守正固本”廉政文化主题活动。

　　2.加强基层组织建设。建立了书记微信群、支部QQ群等“掌上工作室”，构建了“互联网+”党建新格局，实现了线上线下党员教育零距离。推动基层党组织建立支部活动室、布置党建背景墙、设置党建宣传栏，切实加强支部阵地建设；严格党内生活，抓实“三会一课”“统一活动日”、交心谈心等制度的落实，加强支部规范化建设；努力培育党建品牌，x个党建品牌获省党建文化品牌项目成果奖，xx个党建品牌获市党建文化品牌项目成果奖，机关幼儿园党支部被评为区级机关首批“特色支部”。开展“不忘初心、牢记使命”经典颂读活动，组织全系统党员认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；扎实开展解放思想大讨论活动，召开解放思想大讨论动员会，制作发布“我是共产党员”微视频，举办青年教师“解放思想，实干兴教”辩论赛、“我为高质量发展献一策”等活动。年内，共评选市、区两级先进基层党组织xx个、优秀共产党员xxx名、优秀党务工作者xx名。区教育局被评为x市先进基层党组织。

　　3.实施党员先锋工程。全系统广泛组织开展党员承诺践诺、岗位建功、教学竞赛等活动，充分发挥党员干部在教育教学中的先锋模范作用。局机关持续实施“党员护学岗”“党员进社区”等志愿服务活动，在青少年活动中心设立“红烛志愿服务驿站”，到永定社区开展“精细城管清洁家园”志愿服务，在天禄广场和永定社区开展xxxx年招生政策咨询，与学校联合开展道德讲堂x次。局领导班子成员每季度到雪堰城东村开展阳光扶贫，走访慰问结对帮扶的xx户生活困难家庭。选派xx名教师开展柔性援疆、x名教师赴乌恰支教、xx名教师赴x安康和平利支教。全区各校组织党员教师广泛开展“万户家庭大走访”活动。

　　五、强保障、优氛围，发展基础显著增强

　　1.优化规划布局。结合xx城市总体规划和xx教育实际情况，制定发布《关于xx区中心城区部分施教区调整方案公告》，制定《xx区住宅开发项目教育设施配套建设和接受标准（幼儿园）》，完成《x市xx区教育设施布局专项规划（xxxx-xxxx）》和《x市xx区学前教育设施布局专项规划（xxxx-xxxx）》初稿。

　　2.加快工程建设。加快推进全区学校规划建设，新建、改扩建一批学校，着力解决教育资源不足的问题。截止目前，采菱小学、人民路小学、经开区小学、机关幼儿园火炬路分园、湖塘桥实验幼儿园融创园等x所学校投入使用，经开区初中、武实小分校二期、淹城初中体育馆建设完成，湖塘桥第三实验小学、人民路初中开工建设，卢家巷实验学校、牛塘中心小学、星河实验小学分校x所学校改扩建以及牛塘实验学校新建等项目启动，开放大学原址、省武高原址改扩建项目加快推进。同时，积极盘活资源存量，努力缓解入学矛盾，三实小在人民路小学过渡；人民路初中继续在省前中过渡；鸣凰中学停止单招，空出xxx个学位用于解决初中生入学。

　　3.推进两项治理。积极回应人民群众的关切，重点推进无证园所整治和校外培训机构整治工作。加大力度开展简易幼托机构规范和无证幼托园点整治工作，教育、卫计、住建、消防等多部门组成“xxxx简易幼托机构”专项督察组，对xx所简易幼托机构进行全面督查，由属地政府督促整改；召开学前教育管理工作会议，以属地政府为主，大力推进无证幼托园点整治，xx所无证园点被关停。着力规范校外培训，联合区人社局、民政局、市场监督管理局开展xx区校外培训机构专项治理工作，召开全区校外培训机构集中整治推进会，出台了《xx区校外培训机构专项治理方案》《xx区校外培训机构专项治理摸排方案》，在全区中小学开展了学生参加学科类校外培训情况调查，对在职教师的教育行为和校外培训机构进行排查摸底，公布首批“xx区取得办学许可的校外培训机构名单”。

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