2024年八年级下册语文教学计划(2)

（五）增加写作的作业量，在课堂中留下更多的时间，让学生练习写片段，写小作文。写作技法进行深入讲授，分享给学生课外优秀的写作教学资源，不断提高学生的写作能力。

五、教学进度

第一周9.3-9.7      第一单元4篇课文

第二周9.10-9.14    第二单元 5.藤野先生、 6.回忆我的母亲

第三周9.17-9.21    第二单元 7.列夫·托尔斯泰、8.美丽的颜色，写作：学写传记，综合性学习

第四周9.24-9.28     第三单元9.三峡、10.短文二篇

第五周 10.1-10.5    国庆

第六周 10.8-10.12   第三单元11.与朱元思书、12.唐诗五首

第七周 10.15-10.19  学习描写景物、名著导读、课外古诗词诵读

第八周 10.22-10.26  第四单元13.背影、14.白杨礼赞

第九周 10.29-11.2   15.散文二篇、16.昆明的雨，语言要连贯，综合性学习

第十周 11.5-11.9    期中考试

十一周 11.12-11.16  第五单元17.中国石拱桥、18.苏州园林、19.蝉

十二周 11.19-11.23  20.梦回繁华，写作：说明事物要抓住特征，口语交际，名著导读

十三周 11.26-11.30  21.《孟子》二章、22.愚公移山

十四周 12.3-12.7    23.周亚夫军细柳、24.诗词五首

十五周 12.10-12.14  写作：表达要得体，综合性学习，课外古诗词诵读

十六周 12.17-12.21   语法、病句专题训练

十七周 12.24-12.28   写作专题训练

十八周 12.31-1.4     课文知识梳理整合

十九周 1.7-1.11      期末复习

二十周 1.14-1.18     期末考试

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