1、孩子入园后,家长须立刻离开。有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看， 或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为。
2、认识新朋友。家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起，手拉手，
玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。
3、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、
甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。
4、谈论幼儿园的活动。全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动，认识他(她)谈论在幼儿园参加的活动;认识的老师、小朋友，共同欣赏孩子带回来的作品和奖品
5、事先带孩子参观幼儿园，认识老师。
6、允许孩子带一样自己喜欢的玩具，做为慰籍物。
7、孩子入园后，务必和孩子道别，不可悄悄溜走。若孩子不停哭泣，应适度安抚他，但陪伴的时间务必逐日缩短。
8、孩子哭闹时，绝不可以恐吓的言辞威胁他。
9、鼓励孩子多接近、信任老师，而不要在孩子面前批评老师。例如：询问幼儿在园情况时：“今天老师打你了吗？”
10、准时接送孩子上下学，能让孩子养成明确的上学概念，并让孩子有信任感，尤其对年幼的孩子而言准时接送孩子对“秩序感”的培养有很大影响，是孩子学习信任环境、信任他人的开始。
11、孩子回家后，应多陪伴他让他觉得温暖而安全。
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