小学元旦活动方案(精选19篇)(小学元旦活动内容)(2)

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4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采 喜迎新春

三、活动时间:2012月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

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篇5:小学元旦活动方案

小学元旦活动方案范例

一、活动项目

(一)、象棋手抄报比赛

参加对象:全体学生

奖项:文具盒

时间:即日起至12月23日

受奖条件:凡在12月23日提交手抄报(A3),并被录用者,均能获奖,并且给班级团体奖每张作品加5分,

设团体奖,按参与率给奖。

(二)、象棋分年段积分赛

分段方式:根据南安惯例:1-3年段为低年组,4-6年级为高年组

奖项:团体(奖状),个人(第一名:书包,2~5名文具盒,6-10名笔记本)。

团体计分方式:参与百分率+前十名分数(第十名得分率为10%,第九名得分率为20%,以此类推)+低年分率,低一个年段加33%

个人以积分成绩计名次,

比赛分两阶段,第一阶段为普及赛,设四个轮次,第二阶段为精英赛,设五个轮次。

报名办法:12月23日前各班填写报名表,并送明锋师编排,逾期不候。

二、比赛时间:

12月26日上午8时准时开赛,时间不足的组别,下午继续比赛。请各班主任提前做好安全教育,要求家长亲自接送。

各班每次比赛需有一名老师带队,具体由各班科任协调安排。

三、工作人员安排

组委会:陈明锋、尤仁顺、黄美玲、吴青芳、林晓燕

仲裁:陈明锋。

裁判组:陈明锋(编排、总裁)、黄裕增、石芹花(高年组)、陈婷婷、林晓燕(低年组)

保卫:郑绿队

本方案由组委会解释,未尽事项,另行通知。

篇6:小学元旦活动方案

关于最新小学元旦活动方案

一、指导思想:

在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福2015”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

二、比赛时间:

1.训练时间:12月15日至12月31日

2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)

三、比赛地点:

操场

四、参赛对象:

一至六年级全体学生

五、比赛曲目:

1.国歌(必唱歌曲)

2.自选红歌一首

六、比赛有关要求:

1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准:

1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契,

2. 表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

八、评委成员及责任:

1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

5. 冯涛老师负责摄像。

八、活动要求:

1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置:

全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

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篇7:小学元旦活动方案

一 、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动内容

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

三、时间安排

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

四、文艺汇演活动责任分工:

1、活动总策划:袁艳平

2、场地安排:胡先明

3、活动摄影:李涌波

4、音乐播放:陈纯清

5、会场纪律:王政锋、曾思思

五、活动注意事项

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生,不带零食吃。

4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

篇8:小学元旦活动方案

晚会意义:展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果,同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。

晚会时长:30分钟

录制地点:青话小剧场

录制时间:周六下午1:30、周日下午1:30

周六下午录制人员名单:略

晚会设置内容:

一、开场

学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生),以造型结束。

注:情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具,如:书包、篮球、乒乓球等。

二、才艺展示

影视表演班10—15人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器,以可以是舞蹈、唱歌,可以是个人战士也可以多个人集体展示。

三、精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》

四、精英班表演《信》、《童话世界》等

五、天嘉宝贝绕口令集锦

六、影视表演班贯口表演集锦(《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等)

七、结束“同唱一首歌”,全体学生上台谢幕,造型结束

注:

1、因为时间紧迫,没有走台彩排时间,所以录制时学生们务必紧张起来,课下要对老师布置的练习反复训练。

2、服装以春秋装为主,请不要穿冬装以面前的过分臃肿,学生打扮注重活泼、自然,切勿浓妆艳抹。

3、才艺展示请自备乐器。

4、录制时间大约在3个小时左右,请家长、学生提前安排好时间。

篇9:小学元旦活动方案

一、主题“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱――学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展:

书:一九年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一九年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“xx”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:x月x日前)

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

篇10:小学元旦活动方案

一、活动目的。

元旦期间,为了进一步营造“情溢校园?智享人生”的节日氛围,为学生提供展现自我的舞台,让学生积极参与并发挥个性特长,充分展示我校情智教育成果,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校决定组织开展“秀出我的风采”评选表彰活动。

二、活动主题:

全面发展,风采飞扬。

三、活动内容:

1、歌舞类:独唱、舞蹈。

2、语言类:诗朗诵、讲故事。

3、器乐类:器乐独奏。

4、书画类:硬笔书法、儿童画。

5、生活技能制作类:穿、叠校服(包括系红领巾、穿鞋、系鞋带),剪纸。

四、活动形式:

本着自愿参加的原则,各班学生自主申报,自行填写《xx市xx小学“秀出我的风采”个人申报表》,自选最突出的一项技能在班级内进行展示或表演。

五、评选办法:

1、班主任、辅导员(护导员)根据申报情况,以班级为单位,自行组织评选即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参加现场选拔。

2、各班根据学生申报情况,从五类(歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类)选拔评选出男、女生各一名,最后将各班评选出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。

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