外出进修学习申请书怎么写(共15篇)(外出进修的目的和意义)(2)

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乙方:

为提高我院医疗护理技术水平,经乙方本人、科室、及护理部申请,甲方研究决定,同意乙方外出进修学习,现经甲乙双方共同协商达成如下协议:

一、乙方到 进修学习,进修时间从 年 月 日至 年 月 日止。

二、甲方承担进修学习的'所有费用,进修期间发放乙方基本工资及相关福利待遇。

三、乙方进修学习期间必须严格遵守《护士条例》,如从事违法犯罪活动,均与甲方无关。

四、乙方进修学习期满须按时回甲方上班,否则甲方按自动离职处理。

五、乙方进修学习结束后,应至少为甲方服务以上(特殊情况除外),10年内不得提出调换科室、调动或辞职,否则将扣除进修期间的工资、进修费用及其他补贴。

六、进修人员回院后,向护理部提交进修结业证明书复印件及进修鉴定表;结合本院实际情况如何将所学的新技术新项目积极运用在临床工作中的计划及学习心得体会,上交护理部或在全院护士外出进修学习协议演讲。

七、本协议一式两份,甲方和乙方各保存一份。

甲方:(盖章) 乙方:(签字) 年 月 日 年 月 日

篇7:外出进修学习管理规定

外出进修学习管理条例

一、进修学习

(一)概念

外出学习时间1个月至3个月,为中期进修学习,外出学习时间大于3月,为长期进修学习。

(二)资格

1.在本职岗位上连续工作五年以上,大专以上学历,中级以上技术职称,具有一定的发展潜力的执业医师(护士)可申请脱产进修学习,二次进修原则上要与上次进修相隔五年。外调来院人员原则上需来院工作3年以上(含3年)方可考虑;特殊情况需经院长批准。

2.发生医疗事故者当年不允许进修;

3.行政记过处分者当年不允许进修;

4.院内学术讲座学分5年累计小于75分,不同意外出进修。

5.双方均在医院工作的夫妻不允许同年外出进修。

(三)程序

1.每年10月份,各科室主任到医务部领取《株洲市三三一医院外出进修申请推荐表》(附件1),上报下一年度需要外出进修人员名单,医务部11月份交由主管院长核准,12月上旬交院务会讨论审批,经院长签字同意后,医务部将《株洲市三三一医院外出进修申请推荐表》交给继续教育科。护士必须先经科内推荐,在护理部领取《护士进修申请表》填写,经护理部审核,院领导批准后将《株洲市三三一医院外出进修申请推荐表》交给继续教育科。

2.继续教育科接到《株洲市三三一医院外出进修申请推荐表》后,通知申请外出进修的人员联系进修事宜。

3.申请人接到外院进修通知书后,到继续教育科领取外出进修申办单(附件2),按申办单所示流程办理外出进修手续。

4.申请进修的医院在国内要有一定知名度、选择的专业在同行中处于领先地位,进修时间最长不超过一年。

(四)进修时间规定

从外出进修报到之日算起,至进修学习时间完成后加上路上返回所需的时间天数。进修的具体时间期限以所在进修单位科教部门所开证明为凭,超出有效时间的天数做事假或旷工处理。

(五)进修费用报销范围

凭正规发票报销进修费,进修半年以内报销一次最短路途的往返车船费用,进修一年报销两次最短路途的往返车船费用,报销标准按差旅费报销相关标准进行。在省内进修者,住宿费用每月最高报销700元;到省外进修者,住宿费用每月最高报销800元。

(六)进修期间待遇

1.外出人员进修期间的工资、津贴、补助照发,奖金停发。

2.每月按全院平均奖一半发放进修补助,进修补助由医院承担。

3.年终奖按一半发放。

(七)进修回院后报销流程

1.医师进修回院后到继续教育科领取《进修生进修回院考核表》(附件3),由科主任对其进修所学专业进行考核,考核不合格者,不能报销进修费用。考核表交继续教育科备案。

2.结业后须带回和出示的各项凭证,以下各项凭证缺失不予报销并追究原因。

(1)经过审批的进修通知书;

(2)进修费发票;

(3)住宿费发票;

(4)发表论文复印件;

(5)继续教育学分证;

(6)培训证或进修结业证;

(7)进修登记表;

(8)新技术新项目申报资料;

(9)进修生进修回院考核表;

(10)进修期间从医院借出的执业证、上岗证等由医院保管的证件。

继续教育科负责核实、登记以上各项凭证、签字后方可予以报销。

(八) 进修人员职责

1.进修人员须与我院签定《株洲市三三一医院公费派遣培训合同书》,必要时需重新签订劳动合同。外出进修一年人员,进修返院后十年内不得调离本院,进修半年或进修时间≥1个月、≤6个月的人员,进修回院后五年内不得调离本院,否则按《株洲市三三一医院公费派遣培训合同书》上要求赔偿。

2.进修期间加强学习,需在医学核心期刊上发表至少1篇本专业学术论文。

3.进修回院后积极开展业务,申报至少一项院级或以上新技术新项目。

以上2、3项未达要求者,进修费用不予报销。

二、短期培训

1.在本职岗位上连续工作三年以上,具有良好的敬业精神,

因业务需要,可申请参加短期培训。

2.短期培训审批程序同进修学习审批程序(如因工作急需由院科双方协商后随时派遣)。

3.培训期间待遇及费用报销标准按进修学习标准执行。

三、学术会议

(一)参加学术会议条件

1.论文被学术会议录用,且为第一作者,或被聘为学术团体的理事、委员,持有大会邀请信的正式代表。

2.学术会议内容需与本人从事专业相符。

3.由上级部门或医院下达的指令性会议、学习班、培训班及卫生行政部门要求的岗位资质培训。

(二)参加会议范围

各级专业委员会召开的年会,中华医学会、护理学会、药学会、医院管理学会等学术团体组织的正规学术会议,卫生行政主管部门的指令性会议。非指令性会议和非正规学术活动一般不参加。

(三)参会审批程序

参加学术会议者,需经科室负责人签字同意,医务部审核签字并报分管院长签字同意后方可参会。省外学术会议须经科主任、医务部及医务部主管院长批准。

(四)费用报销范围

会务费、往返车船费、住宿费。

(五)报销标准

车船费及住宿费报销标准按有关规定执行。严格控制参会费用。参加每次会议经费报销总额不得超过如下规定:

1.省外:科主任、主任医师2500元内实报,最高报2500元;副主任、副主任医师2000元内实报,最高报2000元;其它人员1800元内实报,最高报1800元。

2.省内:在省外报销标准的基础上各减少800元。

3.市内:按实报(不得住宿、购买资料、物品)。

4.为了医院业务开展需要必须持证上岗的岗位培训学习班,所发生费用不受以上限额限制。

(六)学术会议结束后应按时返院,如遇特殊情况超过预定天数,应及时与医院联系请假,超出部分返院后补交假条,否则按缺勤处理。

(七)参会结束后,将会议论文资料报送科教科备案,并在一个月内举办一次院内专题讲座或学术报告,否则不予报销参会费用,取消五年外出参会资格。对借开会之机参加与学术会议无关活动者,一经查实不予报销参会费用,取消五年外出参会资格。

(八)参加学术会议的费用计入所在科室成本。

四、注意事项:

1.各类经批准的学习班、培训班以及进修,其会务费、住宿费、差旅费等报销按医院有关规定执行。所有报销票据必须是税务或财政部门的正规发票,收据一般不予报销。

2.各科室上一年度总收入的1.5%为该科室本年度年学术活动经费总额,超出部分从科室年终奖中扣出,未安排人员外出学习或培训经费未达到科室总收入0.5%的,影响科室评先评优。

3.各类人员外出学习回院后,所学人员必须书写学习总结上交继续教育科且把所学内容在科内、院内进行学术交流或讲座,并将经审批的会议通知和《学分证书》、《湖南省继续教育学分登记证书》、培训证书和进修证书交继续教育科(护士交护理部)审核、登记,否则不予报销。

4.参加学术会议、各类培训的人员及进修者未经同意不得随意购买器械、药品、书籍、资料等物品。

5.由上级部门及医院下达的指令性会议、学习班、培训班及卫生行政部门要求的岗位资质培训等其费用酌情处理。

6.任何人不得未经批准先行参加各种会议、学习、进修等,否则费用完全自理并按劳动纪律规定处理时间。

7.科主任和护士长外出前必须分别到医务科、护理部登记备案请假。

8.机关管理人员有关学习培训参照此规定执行。

9.以前有关规定均自该文件下发之日起废止。

篇8:教师外出进修学习计划

一、加强政治思想、品德修养建设,在良好的育人环境中虚心从教。

作为新时代的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路,切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。作为一个合格的教师,我坚持职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。在学校党支部“深化改革,严格管理,狠抓质量,加快发展”的办学思路,加强干部队伍的管理的要求下,与同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还参加多媒体课件制作的学习,接受“学博、上博、用博”的教学意识。

二、不断提高业务素质,把更新观念作为进步的前提

有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康发展。我要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学xxx省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,坚决树立正确的教育观、质量观、人才观、提高开展素质教育的紧迫感和责任感。加强向同科教师学习的意识,积极听课,认真评课,多方借鉴,取人之长补己之短 。吸收借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果,提高自身的业务技能,以期取得事半功倍的教学效果。

三、注重师德修养的提高。

近年来,学校提出“铸师魂,修师德,树形象”的口号,树立最佳的教师形象,经常开展向先进教师,先进人物学习的活动,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。作为教师,今后我不仅要虚心学习先进,也希望学校能涌现一批又一批思想好、作风好、能力强、水平高的教师。

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