127.庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。
128.太阳一出，地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。
129.地里的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像一湖绿水。
130.微风吹拂，麦苗轻轻晃动，好像把自己的精神抖擞抖擞，准备使出全身的力气往上蹿呢!
131.麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。
132.田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。
133.那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!
134.那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。
135.庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。
136.这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
137.红红的高粱，像无数支火把，映红了天际。
138.那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
139.过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。
140.仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
141.仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
142.芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
143.河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响，与春风缠绵絮语，像是低吟着一首朦胧的情诗。
144.野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
145.路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。
146.雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!
147.道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
148.蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
149.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
150.含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
151.小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。
152.小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
153.小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织妆扮着春天的衣裳。
一、比喻有三种格式：
1、明喻。即用比喻词把本体和喻体连接起来。常见的比喻词有“像”，
“好像”，“仿佛”，“似乎”，“如同”，“好比”，“……般的(似的)”，“像……一样(似的)”，“跟……一样(一般)”等等。例：
1、“水平如镜”，“红叶似火”( 《桂林山水》 )
2、“我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。”( 《我的战友邱少云》 )
例1把水比作镜子，说明西湖的平静;把红叶比作火，说明枫叶红艳艳，十分好看。例2把“我”内心痛苦的程度比作刀绞，突出表现了战友间的深厚情谊。
2、暗喻有两种写法。一种是用“是”，“成了”，“构成”，“变成”等带有判断性质的词取代比喻词，把本体和喻体连接起来。例：
1、太阳会发光，会发热，是个大火球。( 《太阳》 )
2、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。( 《狱中联欢》 )
例1用“大火球”形象地描绘了太阳热的特点;例2用“露天舞台”生动具体地描绘了革命着的客观主义精神和对黑暗势力的轻蔑。
暗喻的另一种写法是只有本体和喻体，没有比喻词。如：
1、的确是林海。( 《林海》 )
2、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。( 《草船借箭》 )
例1省略了明喻的比喻词，即“的确是像大海一样(辽阔)的森林”;例2省略了暗喻的比喻词——“一字儿摆开”即“成一字儿摆开”。
3、借喻。即本体与喻体均不出现，而由喻体直接替代本体出现。例：
1、他们的小崽子一哭，我就别想睡觉。( 《凡卡》 )
2、两股红流分头向东城，西城的街道流去。( 《开国大典》 )
例1用“小崽子”比喻老板的儿子，生动形象地反映了凡卡对老板一家人的憎恨;例2用“红流”比喻游行队伍，形象地说明了游行队伍的声势浩大，场面壮观。
二、运用比喻要注意：
1.本体和喻体不是同一类事物。
例如：群众是汪洋大海，个人只不过是期中一滴水。
——这个比喻句中本体(群众)和喻体(个人)不是同一类事物。
再比如：(1)拖拉机像汽车一样在公路上来回奔跑。(2)小明长得跟他爸爸一模一样。
例1拖拉机和汽车同属机动车，不能做比喻。例2不是比喻句。
2.本体和喻体要有相似性。
例如：沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。
——这个比喻句中，本体(匪徒)和喻体(兔子)都具有胆小的特点，这是两者的相似之处。
3.喻体应该是具体贴切的、常见易懂的。
例如：生存的小品文，必须是匕首，是投枪。
——小品文的特点是什么?如果用文字来解说，可能一下说不清楚，但是用匕首、用投枪就生动形象第说明了小品文的战斗性这一特点。
再比如：“他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。”妖怪是似是而非，令人捉摸不定的东西，极为费解，因此不能达到比喻的艺术效果。
三、比喻句和类似它的几种句式的区别
根据两种事物之间相似的特点，把一种事物比作另一种事物的辞格，叫比喻。比喻就是平时说的打比方，比喻句的形式多，容易与有几种句式混淆，我们怎样区别它们呢?
⒈缩句找特征。
比喻句一般有“本体”、“喻体”和“喻词”。简单的比喻句比较好找，如“老师像辛勤的园丁”。本体是老师，喻体是园丁，喻词是像。但句子长了就比较难找，所以先要将长句缩成短句，这样就容易了，如“接着，从船底喷出强大的气流，气垫船就离开了水面，象离弦的箭一样向前飞驰。”可缩成：“气垫船象箭一样飞驰”，它的本体、喻体、喻词的特征就很明显了。
⒉换词法。
用“是”作喻词的比喻句，与有此含有“是”的句子容易混淆，我们可以用换喻词的方法加以区别。如果句意变化了，就不是比喻句。如：“老师是园丁”把是换成像“老师像园丁”，句意没变，是比喻句;“他是战士。”换成“他像战士。”句意变了，不是比喻句。
⒊去词法。
比喻句中的喻词“好像”是不能支掉的，不是比喻句的“好像”可以去掉。如：“猫的眼睛好像蓝宝石。”去掉“好像”就不通，是比喻句。“我们好像见过面。”去掉好像句子仍然能读通，所以不是比喻句。
⒋加词法。
有此比喻句不用喻词，我们可以加上喻词来辨析它。比喻就明显了。如“弯弯心月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”加上“好像”后就变成“弯弯的月儿好像小小的船，小小的船儿两头尖。”
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