商英专业毕业生自我评价(共15篇)(商英专业学什么)(2)

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篇7:信息专业毕业生自我评价

至跨入校门的那一刻起,我一直以满腔的热情投入到学习中去,其中的.过程有失败的辛酸,但是更多的是成功的喜悦。在大学期间,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自我价值不断的努力。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到,单单的学习理论知识是不够的,只有成为一个综合性复合人才才能满足社会的需要。

在大学期间,我认真的学习自己的专科专业,挖掘自己的最大潜力,积极参加各项课外活动,从而提升自己的学习和分析处理问题的能力,在这个过程中,得到很多同学和老师的帮助,同时也获得了他们的认同。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力,未来的社会是一个国际社会。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己科普知识和阅读能力。同时我还自学了office,3dmax,等日常应用软件。学习之余,我坚持参加各种体育协会,是自己的身体保持在最佳状态,让自己更好的投入学习当中去。

对于自己的思想品德,我也积极的学习马列主义,让自己向党靠拢,同时认识到自己最大的缺点是率直,冲动。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

篇8:数控专业毕业生自我评价

数控专业毕业生自我评价

人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的'学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握VB程序,能使用AutoCAD二维制图和Pro/E三维制图等专业课程机械设计基础,机械制图,机械制造基础,AutoCAD数控编程,工程力学,机械CAD,CAM模具设计基础,液压与气压传动,塑料成型加工工艺,冲压与塑料,冷冲压与模具设计等。

学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;

工作中,积极主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神,做为新世纪的中专生,我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外,我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部,积极配合和组织各项工作的顺利开展。

我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信:只有掌握知识,技能,才能有更好的未来!

篇9:软件开发专业毕业生自我评价

软件开发专业毕业生自我评价

我是一名xxxx年毕业的应届生,就读于xx大学,xxx系,计算机软件开发专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。

首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的'知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获xx学年度的学习单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。

其次,通过专业课程的学习,我现已具有较强的xx能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。作为一名即将毕业的大学生,我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。坚持不懈,超越自己,那就是最好的胜利。

篇10:室内设计专业毕业生自我评价

面对严峻的就业形势,我们XX届毕业生似乎压力重重,但我们却不能因此而放弃,不能抛弃不能放弃,我们要勇往直前,总会有看到阳光的那一刻。

本人于XXXX年进入XX大学建筑装饰学院室内设计专业学习。在校期间,我努力学好本专业知识,在掌握本专业基础理论知识的同时,还特别注重将所学的理论知识与实践相结合,努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时,还努力拓展自己的知识面,能够熟练进行电脑基本操作;掌握CAD、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制图软件;熟悉Word、Excel 等办公软件。除此之外,个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为,身体健康,思维活跃,具有较强的学习和创新能力,乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上的权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的.价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

经过四年的锻炼,我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力,并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。

篇11:环境专业毕业生自我评价

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我叫XX,毕业于XX学环境科学专业。普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我自信乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然。

在大学四年中,我也练就了较好的实验操做技能,能够独立操作紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,不断地充实自己。在大四时由于专业课成绩较好,被列入班级保送研究生的名单,可惜的是,在班级只有四个保送研究生名额的情况下,我仅以一分之差与之失之交臂。但是,我知道,一切的辉煌与失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。

四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力,我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我定会为祖国培养环保方面的专业人才。

一个人唯有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!

篇12:环境专业毕业生自我评价

光阴似箭,大学四年即将过去,回顾过去的四年,我不仅仅获得和掌握了自己的专业的知识,最重要的是我还学会了应该“怎样做人”的道理。在这四年里,我明确了前进的目标,树立了正确的`人生观和价值观。现在在迈向社会的这一瞬间,是我期盼为社会回报的季节。

学习方面:我是一个很有计划和学习目标的人,知道何时何地要做什么,习惯于学校的专业知识和学科以外的其他知识的相互交融,这样不但可以使知识不断的沉淀,而且很好的避免“临急磨枪”所造成的失误和“书到用时方狠少”的遗憾。

工作方面:学习上的良好习惯在工作上得以延续,我在处理每一件工作的时候,都会按预期目标去完成。这样不但可以在返回检查的时候可以迅速解决过程的失误,还可以避免一些不必要的失误。在正确的工作方式加上本人自身的谨慎认真的性格,我都能尽善尽美的完成老师所下达的任务并得到领导老师的好评。

生活方面:我是一个勤劳节俭的人,从小到大的良好家庭教育,让我懂得只有通过自己的努力才会得到的收获,不论成与败,它都会让我学到很多东西,除此之外在多年的校园生活中学到如何去帮助有需要的人。

篇13:人力资源专业毕业生自我评价

人力资源专业毕业生自我评价

一转眼四年就这么过去了,感觉时间过得挺快的,感谢我的母校给了我人生中四年美好的大学时光,感谢母校让我学到了很多专业方面的知识,感谢母校让我认识了一群那么可爱又诚恳的朋友,感谢母校让我在为人处世方面有所长进。下面说说大学四年的自我评价吧。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间,有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化,同时也拥有一定的分析和设计能力,通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能,除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习,能熟练地应用电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。

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