
2.广泛发动,层层举荐
各区县、各系统要广泛发动,层层选树,层层举荐。要组织指导基层开展好身边榜样评选上榜工作,对候选人进行认真筛选,按时保质保量完成每月推荐任务。市属各新闻单位要结合已有的典型推树活动,组织记者深入基层发现典型、宣传典型,按要求推荐好“北京榜样”候选人。
3.加大宣传,营造氛围
市属各新闻媒体要发挥自身优势,精心策划,组织好“您心目中的北京榜样”大型新闻调查活动;要主动采访发掘群众身边的好人好事,对“北京榜样”每周人物榜、月度人物榜及时发布,深入采访报道上榜人物的先进事迹;要全方位、高频率持续开展“北京榜样”平面、音视频公益广告宣传,扩大宣传覆盖面,倡导良好道德风尚,营造文明社会新风。
4.建立机制,加强考评
建立通报机制,全市活动组委会办公室负责对各区县、各系统、市属各新闻单位推荐情况进行督促检查,每月通报各单位推荐的“北京榜样”候选人数量、入选周榜样和月榜样数量。建立每月“排行榜”的激励机制,全市活动组委会对在组织发动工作中表现突出的区县、系统、新闻单位进行表扬。其中,对完成推荐数量要求且至少有一位候选人获得年度十大“北京榜样”的组织单位,将综合其他情况评为最佳组织奖,并给予5万元经费支持;完成推荐数量要求且至少有一位候选人获得月榜样的组织单位,将综合其他情况评为优秀组织奖,并给予3万元经费支持;完成推荐数量要求且至少有一位候选人获得周榜样的组织单位,将综合其他情况评为组织奖,并给予1万元经费支持。支持经费用于开展“北京榜样”的推荐、选树、宣传活动。每个单位只按得到的最高奖项给予经费支持。同时,设立群众推荐奖,分为幸运奖和优胜奖。组委会每月根据群众参与推荐情况,按一定比例随机抽取幸运奖,并赠送相应纪念品。若被推荐的候选人入选年度十大“北京榜样”,则授予推荐者最佳举荐奖,并赠送价值1000元奖品;若被推荐的候选人入选月榜样,授予推荐者优秀举荐奖,并赠送价值500元奖品;若被推荐的候选人入选周榜样,授予推荐者举荐奖,并赠送价值300元奖品。每名群众推荐者只按获得的最高奖项进行奖励。如遇多人推荐同一名候选人且当选,按时间优先原则确定获奖人选;如多人联名举荐一名候选人且当选,按一个推荐者对待。建立考评机制,首都文明办将把各区县、各单位组织开展“北京榜样”选树推荐情况,纳入全市文明区县、文明村镇、文明单位等各类精神文明创建综合考评。
一、活动背景
为深入贯彻落实党的十八大精神和_关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,切实推动“我的中国梦”主题教育,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,经研究,校团委决定于_年11月份至_年12月底开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动。为响应学校号召,我班决定举办团日活动。
二、指导思想
引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦,自觉把个人前途与国家民族命运结合起来,努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。深刻理解_提出的关于奋斗精神的一系列重要论述,引导广大青少年不怕挫折、不畏困难,顺境不骄、逆境不馁,让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色,让青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。引导青少年划清是非界限,澄清模糊认识,积极践行社会主义核心价值观,形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向,把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。
三、活动目的及意义
1、让青年团员了解和学习十八大精神,增强青年团员的历史责任感和使命感,激励团员青年为实现中国华民族的伟大复兴的“中国梦”,迎接时代的套站,为祖国的发展做出自己应有的贡献。
2、进一步加强基层组织建设,活跃团内气氛,增强团内的
凝聚力,打造和谐且团结的团组织。
四、活动的主题
我的中国梦——奋斗的青春最美丽
五、活动时间
_年11月13日—_年12月1号
六、组织单位和参加对象
组织单位:外国语学院_级英语1班团支部 参加对象:外国语学院_级英语1班全体学生
七、活动流程
㈠前期工作
⑴告知全班同学本次团日活动的主题,动员全班同学积极踊跃参加,征集全班同学对本次团日活动的意见和建议。
⑵班级团支部收集并整理全班同学的意见。 ⑶全体班委根据全班同学的意见以及学校的要求拟定活动内容和活动方案。
⑷团支书写活动策划书,组织委员组织全班同学积极参加本次团日活动,宣传委员采用多种渠道宣传本次团日活动。
⑸通知全班同学活动内容、要求、时间、地点。
㈡活动概况
时间 活动内容 地点 负责人
_年11月16号 回顾历史,展望中国梦—历史博物馆一日游 海口市历史博物馆
_年11月20号 青春飞扬梦起航—校园之旅 海南师范大学桂林洋校区校道上
_年11月22号 奋斗的青春最美丽—主题班会 公共楼505教室
(三)活动具体流程
1、回顾历史,展望中国梦
—历史博物馆一日游
⑴团支书上网查找关于海南历史博物馆的开放时间,门票,乘车路线及其它相关信息。并且告知同学们。
⑵班长向辅导员提出申请,我们班的团日活动要走出校门,让同学们从海南的解放历史中,来体会出我们今天的幸福生活来之不易,我们应该更加努力学习,成为一个有用的人才,从而报效祖国。 ⑶组织委员对全班同学的出勤率进行记录。
⑷全班同学一起乘车出发。
⑸到达历史博物馆后,班委组织同学们有序入场,进场之后,全班同学根据博物馆观赏要求,用心去体会。
⑹参观结束后,组织委员再次进行点名,以确保全班同学都到了,全班同学一起乘车返回学校。
⑺回校后,让同学们写一下自己参观博物馆后的心得。
2、青春飞扬梦起航
—校园之旅
⑴选择人流量多的地点—食堂门口。
⑵团支书向学院申请活动所需要的宣传板,桌子,椅子和帐篷。
⑶生活委员购买活动所需的装饰品和送给观众的小礼品。
⑷组织委员画宣传板报。
⑸全班同学在活动现场积极宣传,让更多的同学加入我们的活动之中。
⑹活动结束后,归还所借学校的东西,并且打扫活动场地。
3、奋斗的青春最美丽
—主题班会 ⑴班会主题:奋斗的青春最美丽
⑵班会时间:_年11月22号晚7:30—10:00
⑶活动地点:公共楼505
⑷活动对象:_级英语1班全体学生
⑸活动目的:通过本次班会的展开,让同学们对自己的人生目标有更加明确的认识。作为21世纪的大学生我们都有一个梦在追逐,那个梦是中国梦,也是我们的梦,为了这个梦我们必须奋斗。
⑹注意事项:
①晚上7:30班会准时召开
②由主持人来引出本次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐方式)
③班会进行次序良好,教室黑板布置良好
④在场的同学,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动环节,要积极踊跃参与。
⑤不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾。
⑥在活动期间组织内容积极健康、有教育意义的节目,不做危险游戏,注意安全。
⑦关于本次班会的未尽事宜由团支书另行通知。
⑺具体流程:
第一环节—我们的奋斗史
① 由主持人致开场词,并介绍班会邀请的嘉宾。
② 由我们班仵雨梦同学跳开场舞。
③ 邀请班上3—4名同学介绍自己的奋斗史。
中场游戏
扳手腕的游戏,比赛实行挑战制,直到选出“力量之神”。
第二环节—“奋斗达人”知多少
①找一些有关青春、理想、奋斗的人物事迹以及电影,以问题的形式让同学们进行抢答。
②把参加回答问题的同学分成两个小组,看哪个小组回答出的问题较多,就为胜利组。
中场节目表演 唱歌
第三环节—我们的梦是什么
①用幻灯片向同学们展示一些各个领域的成功人士的图片。
②让同学们自由发言自己将来想成为什么样的人。 中场游戏 我来比划你来猜
第四环节—如何实现我们的梦
①让全班同学说出一位到目前为止对他人生影响最大的人和一句自己的座右铭。
②主持人给班级内每位同学发一张纸,让同学们写下自己以后如何更加努力的去为实现自己的梦去奋斗。
④ 主持人回收几位同学的纸条,并读一下。
中场节目表演环节 小品
第五环节—班会总结
①由团支书对本次班会进行总结。
②全班同学进行大合唱。
⑻班会结束,班委留下来清理教室。
(四)团日活动结束后期工作
1、学习委员新闻稿撰写,宣传委员整理照片。
2、团支书整理资料,写总结,将整个团日活动的资料放到群上共享。
3、团支书为团日活动问答做准备。
八、整个团日活动应注意的问题及细节
1、去历史博物馆要注意安全。
2、班会之前要检查好多媒体设备。
3.短信及时发送,注意时间和地点的描述。
4、对同学们在活动中产生的疑问及时解决。
5、活动结束后注重总结 活动中的不足之处。
6、要有备用方案,要做好对突发事件的应急处理。
一、活动目的:
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:感恩的心
二、活动时间:20_年9月10日上午8:30——9:20
三、活动地点:左家庄二小操场
四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)
五、活动设计:
(一)前期活动
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
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