润物细无声——谈批评的艺术性(3)
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批评无痕,它是老师一个善意的微笑,是老师的一束关注的目光,是老师一句鼓励的话语。
总之,教者应在热爱学生,尊重和信任学生的基础上展开批评,应通过自己的言传身教去潜移默化学生们的言行。批评讲究艺术性,好的批评应当是一剂并不苦口的良药,让学生终生受用;好的批评应似一场春雨,滋润学生的心田,使之茁壮健康地成长。
参考文献:《中学生心理学》、《好父母、好孩子》、《班主任工作艺术》
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