红领巾心向党 学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史；大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题黑板报；队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报；队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化，深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理，本次“红领巾心向党”主题队会。活动内容丰富多彩、形式多样、主题突出、紧扣主题。在队会上，队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化；有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象。
活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 红领巾收向党活动方案 北郊中心小学二（4）班余惠凡 主持人：各位老师，各位同学大家下午好，二（4）班《红领巾收向党 》主题班会现在开始。
请欣赏我们为您精心准备的小小话剧《爱国旗爱国徽爱国歌》
第一幕国旗 场景 1：升旗仪式同学们都排着整齐的队伍，等待着庄严的国旗高高升旗，但是，A 却在：
A：哥们儿，知道吗？我的魔兽昨天有升级啦！
B（不为所动，注视国旗。）
A：切，没劲----- 场景 2：下课后，同学闲聊。
B：A 你的魔兽升级了？ A：切（转过头去）
B：喂，怎么了你？ A：你还好意思提魔兽，升国旗的时候你怎么不说呀？切（转过头去）
B：你-------- C：（跑来）好了，好了，你们两个就别吵了，还是让我们来给你们评评理吧。
DE：恩。（跑来点头）
C：升旗仪式，对我们每个人来说都是十分庄严的时刻，升旗仪式，不但代表了我们对祖国深深的爱，而且表达了我们对庄严的中华人民共和国国旗的尊重。D：我们中华人民共和国的国旗旗面是红色的，长方形，其长与高之比为三与二，旗面左上方有五颗黄色五角星。一颗星较大，周围四星颗较小，环拱于大星的右边。
E：恩，我还知道，旗面的红色象征革命；旗上的五颗五角星象
征中国共产党领导下的革命人民大团结；五角星用黄色是为了在红底上显出光明，黄色比白色明亮美丽；四颗小五角星各有 一尖角正对着大五角星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上显得非常紧凑美观！
C：说得对！五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。五星红旗是中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。
E：国旗在不同的场合，有着不同的意义。在战争中，国旗就是战旗，两军对垒，斩将夺旗。但在奥运会上，国旗则是和平的使者、友谊的象征。
ABCDE：看，鲜艳的五星红旗在空中飘荡，我要对你说：国旗，国旗，真美丽！
第二幕国徽 场景 1：看多媒体，庄严的国徽引得同学们议论纷纷 A：哇!我们祖国的国徽好漂亮啊！
B：是啊，真想知道这么伟大的国徽是怎样诞生的啊！
解说员：同学们，知道吗，我们祖国的国徽诞生在 1950 年 9 月20 日，当时由中央人民政府主席毛泽东发布命令，公布了中华人民共和国国徽的图案。
AB:哦！（点头）
解说员：同学们，有谁知道中华人民共和国国徽上图案的意义？ A:我知道，我知道，国徽上的天安门图案，就是象征我们伟大祖
国，象征我国人民的革命传统，象征我们民族的精神。
B:还有，还有，国徽上还有五颗金色五角星，一颗大的五角星代表中国共产党，四颗小的五角星各代表中华人民共和国成立时我国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
解说员：同学们说的都很好，你们注意到了吗，五角星的颜色为金黄色，这不仅与象征革命的红色相协调，像红霞一片，金光闪闪，也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。齿轮象征工人阶级，麦穗象征农民阶级，二者的紧密结合说明了中国是以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。在战争与和平时期，工人阶级与农民阶级同心协力，为了祖国的独立与繁荣稳定发挥出各自的作用。国徽在颜色上用正红色和金色互为衬托对比，体现出了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。
A:原来一枚国徽的意义这么多啊！
解说员：不仅如此，国徽是国家的标志，它代表着我们伟大的社会主义祖国——中华人民共和国的尊严。因此每一个中华民族的子孙都应该尊重，爱护我们的——国徽。
朗诵：《国徽》 第三幕国歌 场景 1：多媒体观看奥运会比赛 旁白：中国运动员，冲刺，冲刺，冠军，中国，冠军！
ABC：加油，加油，YES！冠军，哈哈。（与旁白同步）
旁白：中国运动员站上了奥运会的最高领奖台，雄壮的中华人民共和国国歌响彻整个会场。
A：又是“起来，起来，起来。。。”，难道就不能来点流行的吗？ B:我们的国歌怎么能随便更改呢？ C：就是，就是，中华人民共和国国歌自涎生以来就是全体中国人民的尊严和人格的象征，侵犯中国国歌就等同侵犯全体中国人民的尊严和人格，甚至是侵犯全体中国人民的生命权。
A：有那么严重吗？ B：当然啦，你们知道吗，中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，八年的抗日战争，中华民族的优秀儿女在《义勇军进行曲》的鼓舞与激励下，抛头颅洒热血，干净彻底地把日本帝国主义分子驱赶出中国大地。三年的解放战争，《义勇军进行曲》感召伴随着人民解放军秋风扫落叶似的，把蒋家王朝的八百万军队打得丢盔卸甲，几乎消灭殆尽，使其孤悬海岛。
C：《义勇军进行曲》还引领着中国人民军队，参加了正义的抗美援朝战争，援越抗美战争及对越自卫还击战。未来，中华人民共和国国歌也将继续带领中国人民继香港、澳门回归之后，收复台湾，最终实现国家的统一。
B：前事不忘，后事之师！我们的国歌铿锵有力内涵深刻，而且意义长远催人振奋，她代表了中华民族不畏强敌，不屈不挠，奋勇拼搏的顽强精神。
A：听你们这一说，我到觉得国歌非《义勇军进行曲》莫属。
旁白：现在，就让我们一起为祖国唱响雄壮的国歌—《义勇军进行曲》！
歌曲《义勇军进行曲》 班主任讲话：同学们，通过本次《红领巾收向党》主题班会，相信同学们对我们的祖国一定有了更深刻的来了解，希望同学们在今后的学习生活中能通过自己的努力报答我们的祖国。
一、强化宣传，营造氛围：
学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史；大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题黑板报；队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报；队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化，深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理， 二、开展活动，寓教于乐：
本次“红领巾心向党”主题队会。活动内容丰富多彩、形式多样、主题突出、紧扣主题。在队会上，队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化；有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象；有的用自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党；有的用五彩的画笔描绘了改革开放带来的巨大变化和对美好生活的憧憬向往。
活动效果与评价：
通过这次活动，少先队员们充分了解了中国共产党的光辉历史，深切感受到了家乡变化之大、祖国建设成就之大与党的正确领导是分
不开的。从而增强了少先队员们“红领巾心向党”的信念，培养了他们对党和社会主义祖国的朴素情感。活动效果显著，实现了预期目标。
活动思考 在“红领巾心向党”主题队会活动中，我们虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离实际要求还有一定差距。在下一个阶段的工作中，我们一定要持续开展这项活动，继续加强对学生的爱国主义教育，积极组织有利于提高学生爱国主义觉悟的主题教育，在学生幼小的心灵上从小就打上永远跟党走的烙印。
“红领巾心向党”主题队会活动。主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。以丰富多彩的少先队活动为载体，让队员们通过自己的切身感受，参与各种实践活动，亲身感受到身边的变化,家乡的变化,深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，没有改革开放，就没有今天幸福生活”的深刻道理。
活动总结: 红领巾心向党活动总结 北郊中心小学二（4）中队余惠凡 一、强化宣传，营造氛围：
学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史；大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题黑板报；队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报；队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化，深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，没有
改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理， 二、开展活动，寓教于乐：
本次“红领巾心向党”主题队会。活动内容丰富多彩、形式多样、主题突出、紧扣主题。在队会上，队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化；有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象；有的用自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党；有的用五彩的画笔描绘了改革开放带来的巨大变化和对美好生活的憧憬向往。
活动效果与评价：
通过这次活动，少先队员们充分了解了中国共产党的光辉历史，深切感受到了家乡变化之大、祖国建设成就之大与党的正确领导是分不开的。从而增强了少先队员们“红领巾心向党”的信念，培养了他们对党和社会主义祖国的朴素情感。活动效果显著，实现了预期目标。
活动思考 在“红领巾心向党”主题队会活动中，我们虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离实际要求还有一定差距。在下一个阶段的工作中，我们一定要持续开展这项活动，继续加强对学生的爱国主义教育，积极组织有利于提高学生爱国主义觉悟的主题教育，在学生幼小的心灵上从小就打上永远跟党走的烙印。
“红领巾心向党”主题队会活动。主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。以丰富多彩的少先队活动为载体，让队员们通过自己的切身感受，参与各种实践活动，亲身感受到身边的变化,家乡的变化,深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，没有改革开放，就没
有今天幸福生活”的深刻道理。
红领巾心向党
敬爱的老师，亲爱的少先队员朋友们：
大家上午好！
明天是10月13日，是中国少年先锋队建队62周年的日子！在这里，让我们衷心地祝愿，中国少年先锋队永远充满生机与活力！
还记得，一年级时，老师为我们带上鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少先队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！四年来，我处处严格要求自己，成为了一名出色的少先队员和少先大队的干部。
还记得“五星红旗加火炬”的队旗含义吗？五角星代表党，火炬象征光明，红色象征革命胜利！我们少先队有着悠久的历史，在党的领导下，走过了漫长的岁月，走出了一条光辉的道路。在中国，像王二小那样的爱国小英雄难以计数。他们拿着红缨枪站岗放哨，为八路军、解放军传递情报，为新中国的成立做出了自己的贡献。
新中国成立后，中国少年先锋队始终如一地为祖国建设“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动!在和平年代，少先队员都在努力学习着、锻炼着，不断进步，不断成长，一代又一代的少先队员一心向党，在党的关怀下茁壮成长，成长为建设祖国的有用之才。
现在，我们的祖国正处在一个崭新的时代，中国正在一步步地实现着强国的梦想。我们每一个少先队员都应该发扬革命前辈的优良传统，从小树立远大理想，发奋学习，为我们祖国的繁荣富强，人民幸福安宁的生活，去努力，去建设。尽我们的力量改变我们国家所面临的问题和困难。
红领巾，心向党。让我们互相帮助，在友爱的集体中成长，在知识的海洋中遨游，在教育的蓝天中飞翔。让我们为祖国无比辉煌的明天而奋斗吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
红领巾心向党
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸??”每当听到这首《中国少年先锋队队歌》的时候，我的心就如大海一样，翻涌、澎湃、跳跃。为自己是一名少先队员处处带领大家走向前儿感到骄傲！
九十年，中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了九十年，谱写了中华民族自强不息、顽强奋斗的壮丽史诗。从建成了大庆油田、第一颗原子弹爆发、神舟飞船遨游太空??无不体现了中国综合国力的强盛、国际地位的提高。寻不见了祖国昔日枯瘦蹒跚的身影，古老的中国以崭新的姿态崛起在世界的东方！前不久，在中国少年先锋队成立的纪念日，我和其他少先大队委员作为老少先队员的代表，带领了新的一批少先队员入队。很自豪。也为那些新入队的同学们感到高兴。我们带领着他们，在少年先锋队队旗下郑重宣誓：“时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！”这是我第二次宣誓，又想起了年少时四年前同样在这一天入队时的情景。
只记得，在我还没有入队时是非常淘气的。那时的我上小学一年级，虽然学习成绩不错，但就是淘气。依稀想起我故意破坏同学文具盒的时候，我被老师狠狠地训斥了一顿，但心里总是不服气。自从我成了一名少先队员，在同学们的悉心帮助下，在老师们的谆谆教导下，我变得讲文明懂礼貌；我变得乐于助人、热爱集体。也懂得了作为一名少先队员应该做的事、应该尽的责任。那天，在庄重的入队仪式上，老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的！
花儿向着太阳，红领巾心向党。成为少先队员的那个夜晚，我躺在床上，透过窗户望着星空，觉得那晚的星星特别的亮。党啊，你是我心中最亮的星星！
安徽省阜阳市颍上县实验小学（北校区）六年级:张玉婷
红领巾心向党——感受你的爱主题中队会
大乌江镇新场小学六年级
一、活动主题
红领巾心向党——感受你的爱
二、活动目的
1、让学生明白现在没好生活的来之不易，珍惜现在的生活。
2、培养学生对祖国的热爱之情。
三、活动形式
主题中队会
四、活动内容和形式
1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。
3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。
具体采取以下形式进行：
——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。
——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。
——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播
活动，组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲，展示少先队员的良好精神风貌。
“红领巾心向党——感受你的爱”建队节庆祝活动安排
时间：10月12日下午班队活动
主题：红领巾心向党——感受你的爱
地点：一楼多媒体（主会场）——大队部负责组织
各班教室（分会场）——各中队辅导员负责组织
人员：全体少先队员
活动内容：
1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。
3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树
立向他们学习的志向。
4.我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习，争当“四好少年”，通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式，表达自己最美好的一个心愿。
活动要求：
布置中队黑板报，中队角，组织召开中队会，运用时尚、艺术、情感等元素，设计开展主题鲜明、形式多样的活动，让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。队会过程中要采用音乐伴奏。
活动建议：具体可以采取以下形式进行
——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。
——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。
——演一演。结合活动的各个环节，综合设计和运用多种表演形式，大胆创新、不拘一格，引导少先队员在活动中有所感悟，如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等，寓教于乐，表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导
师团”、“评审团”等，对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。
——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动，组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲，展示少先队员的良好精神风貌。
温馨提示：
1、请各中队用相机或手机拍好活动照片和资料照片并收集整理好，于10月15日前（下周一）交（发）到政教室。还可以在校园网上报道活动开展的情况。这些会纳入班主任考核的加分项目中。
2、全体少先队员着校服并戴好红领巾。
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