2024年学生工作计划 教师帮扶学生工作计划(十四篇)(2)

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3、发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。

寻找“学困生”身上的闪光点,坚持“五个一点”,即:多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。在转化过程中提出分阶段的要求,对“学困生”中进步快,某一方面表现突出者及时表扬鼓励,让“学困生”获得积极的情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的“学困生”学有榜样,赶有目标。

学生工作计划 教师帮扶学生工作计划六

外联部以“对外联系,展示风采,吸取精华”为工作宗旨。为了更好的开展外联闻的工作,现将工作计划如下:

第一:保障院内其他部分开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

第二:发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引进我校,把我校的出色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的,如去年举行的半岛研究生论坛就圆满的达到了预期效果。

第三:我们部分要寻求潜伏的赞助商,来支持和能与赞助研究生的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好研究生生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。

第四:要加强与研究生院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。

第五:要紧跟研究生处的步伐,了解社会动态,从社会上引进一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,进步我院学生素质,使研究生院的教学工作更上新台阶。

第六:建立完善的`客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

第七:制定完整的部分规章制度,并要求部分职员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束回校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

第八:市场发展战略要科学、市场调查要深进,外联工作要深进。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。

学生工作计划 教师帮扶学生工作计划七

xxxx年,我院将按照学院“十二五”发展规划安排,坚持学院中心工作导向,坚持“新三中心”,不失时机地、稳健地、扎实地推进cdio人才培养模式改革。强化我院特色素质教育活动,提高学生第一课堂保障力度,提升第二课堂教育质量。形成“以学生为中心”、“以学生为主体”的学生工作模式与学生工作机制,完成使学生主体性得以充分彰显与发挥的学生课外活动项目体系与学生课外活动平台的建构。计划如下:

根据学校xxxx年的工作重点和我院xxxx年的总结,围绕学校中心工作,探索践行发挥学生主体性的学生管理模式。以理想信念教育为核心,以提升核心竞争力为切入点,抓良好习惯养成,进一步提高广大同学的思想道德素质修养。

1、建立适用于二级学院体制下的规章制度。

2、初步形成事务工作标准化。

3、加快学生党建质量化工作进度,提高学生党员和入学积极分子在学生群体中的榜样作用和常规管理中的重要作用。

4、依靠专业社团,结合人才培养方案继续开展高质量的学生素质教育活动。

5、强调良好工作习惯的形成,强调过程管理系统化,注重工作细节程序化。

6、将出勤率、到课率保持在95%以上。

7、四星级文明宿舍率达总体的60%以上。

1、修订原有的系部规章制度,使之与二级学院管理体制相适应。根据构建发挥学生主体性作用管理模式的思路,建设相应的学院级规章制度。

2、对事务工作进行梳理,对同质化的事务工作、数据类的事务工作进行标准化规范,便于比对和减少工作量,提高辅导员工作效率。

3、加强学生入党后的教育培养,保持入党前后表现一致。提升在常规管理中的作用。

4、提高对学生党员在各方面的成绩要求,加强树立榜样作用。

5、按照一个专业一个学生社团的方向创建人力资源、酒店管理、房地产管理、等专业社团。并按专业归属原则,由专业教师指导开展学术活动,提升学生的学术融合度,创造学生的专业成就感。

6、发挥班主任的作用,要求班主任加强与学生的关联,提高科研立项中学生的参与率。

7、加强档案资料的积累和保存。注意总结经验,提升工作技巧。

8、采取有力措施加强班风、学风建设。

学生工作计划 教师帮扶学生工作计划八

新的一学期,xx文学社将以落实校园文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥紫叶文学社的宣传阵地作用,立争使xx文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

本学期,我们将以打造书香xx为契机,开创性的把xx文学社带出xx学院,带出xx区,让xx文学社的名字响彻xx!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。

本学期,我们xx文学社自己的报刊《xx》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。

四月份

1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动,鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。

2、《xx》报刊编辑及其有关事项。

3、启动文学知识娱乐活动。

4、策划开展文学娱乐竞赛活动。

五月份

1、带领xx文学社的部分骨干组织成员在xx部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让xx文学社真正走出xx学院,走出xx区,让xx的名字更加深入人心!

六月份

1、总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的社团之星栏目中进行介绍。

希望全校师生更积极主动地参与、支持紫叶文学社的各项工作,让xx文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香xx的风采!

学生工作计划 教师帮扶学生工作计划九

应对开学后有序、严格的学校生活,为了避免在新学期中自我面临被动学习状态的出现,我为自我制定了一份详细而可行的学期计划十分重要。学期计划不仅仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等资料,让自我在德智体美劳多方面充满期待和期望。

1、在新学期中,针对自我的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一齐抓。文科学习注重积累和背诵。

如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。

理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着教师转,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让理科学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。

2、积极参加学校活动,发挥自我的特长,主动承担或帮忙同学完成工作,为班级贡献一份力量。

3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理本事,养成自主、独立的个性。

4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自我,加强社交本事的培养。

我相信,一个有目标的人,必须是一个充实的人。

学生工作计划 教师帮扶学生工作计划篇十

教育二系20xx级、20xx级师范专业学生试讲工作计划 根据师范专业课程设置的安排,本期我系20xx级、20xx级初等、英语、学前、美术教育等四个专业的学生(共407名)将进行课堂教学试讲,学生试讲在第6——13周(共8周)进行,具体安排如下:

组长:吴全生

副主长:邓厚明、范智勇、周安

成员:杨应、张明贵、何春林、姚波、王四川、李智强

联络:金花

20xx级、20xx级师范专业学生试讲共分66个小组,每小组安排试讲指导教师一名,每组有6—7名学生。

1、试讲指导情况跟踪检查:张比强、金花

2、试讲指导时间:本学期6—13教学周每周的周一至周五中午12:40——2:20,下午4:30—5:40。指导教师指导每位学生算2课时,计12——14学时/组,全系共计814学时。

3、试讲指导内容

(1)试讲指导教师在进行具体指导前应查找资料,认真学习各科教学法教程、中小学新课程理念和新课程教学法,以指导学生的试讲。

(2)每位试讲指导教师要做好本组的“学生试讲计划”,试讲结束后要做“学生试讲总结”。以上的计划和总结要有书面材料,在学生试讲结束后交系上存档。

(3)试讲指导教师指导每位学生逐一进行试讲。每次学生试讲后,试讲指导教师应当以“案例分析”的方式评价、总结学生在试讲中出现的问题,并对每位学生的每次试讲情况进行记录,学生试讲结束后交系上存档。

(4)每位学生至少进行6次试讲,其中前3次由每组的小组长组织进行试讲,接下来的3次在指导教师的组织下进行试讲;对个别有问题的学生要求进行个别指导和辅导;每位教师必须批阅学生的试讲教案,指导结束后,指导教师收好每位学生的批阅后的试讲教案3份、听课记录,记载每位学生的`试讲成绩,一并交系上存档。

各小组在试讲工作结束后,试讲指导教师必须认真进行试讲工作总结,推荐本组试讲优秀学生参加各专业所属教研室组织的系讲课比赛初赛。初赛结束后,各教研室再推荐本教研室初赛的前2—3名参加系上组织的学生讲课比赛。讲课比赛拟定于本期第14周进行,届时参赛学生必须提供讲课教案,讲课时间暂定为30分钟,讲课结束后由其试讲指导教师即时点评(限时5分钟)。讲课比赛评委主要由本系各教研室主任担任。

试讲是学生"职前训练"的重要教学内容,也是学生提高实践能力的关键环节,它将关系到学生下学期的实习和今后学生的考聘及就业,甚至影响学生的终身发展。学院高度重视本项教学工作的开展,希望各位指导教师认真对待,耐心指导,严格要求,把好质量关,为学生以后进入社会迈好职场第一步夯实基础。

学生工作计划 教师帮扶学生工作计划篇十一

文体部是学生会的一个为全院的同学提供文化、体育服务的部门,依据文体部的工作职责以及本着丰富同学课余生活、宣传体育系、配合其他部门开展工作为目的,特作出以下学期工作计划:

1、认真执行《学生会分团委干部职位职责》,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

2、做到自律自己,每月的两次例会分别于1号和15号召开,要准时召开并且做好记录和存档工作。

3、掌握和响应院系文体工作的指导方针和工作动向,配合各种大型赛事和大型晚会。

4、集中力量办好传统文体活动,在原有基础上进行创新,做到有高度、有质量、有水平。

5、安排组织好院内各种体育活动,监督12级新生早操出操情况。

6、做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

7、增进与学校其他艺术团体的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。

8、加强与其他学院文体部的联系,做到共同发展、共同进步。

(一)活动名称:新生篮球交流赛(已经举办)

活动目的:丰富院内同学们的课余生活,加强12级新生与学长学姐们的交流,让12级的新同学尽快融入到体育系的一个大集体中。

时间:9月22日

地点:中南林业科技大学体育艺术馆负一楼篮球馆。

参与人员:体育系10、11、12级全体同学以及09级的部分同学

(二)活动名称:第二届“音体一家亲”迎新晚会

活动目的:丰富广大同学的业余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围。加强体育系、音乐系同学们之间的交流,让12级的新生们切实感受到学院领导以及学长学姐们对他们的关怀与热烈的欢迎。

时间:9月28日

地点:中南林业科技大学音乐厅

参与人员:体育系全体同学、音乐系全体同学

(三)活动名称:体育系迎新足球赛

活动目的:丰富体育系同学的课余生活,营造浓厚的院系文化。提供大一同学与大二、大三学长交流的机会,培养同学们吃苦耐劳的精神,使同学们尽快融入的这个大集体。

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