二、局纪委监督责任落实情况
(一)协助党委分解落实主体责任。年初以来,结合我局实际,对党风廉政建设主体责任分解落实,制定下发了《市国自然资源局党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工》,将全年工作任务分解落实到位,做到“一把手”负总责,分管领导具体抓,主要领导对重要工作和重大问题亲自过问、亲自部署,实行“一岗双责”制。并对我局出现的违纪人员及时在规定的范围内进行通报。
(二)坚持制度约束与教育疏导并重,不断加强反腐倡廉教育。我局建立了较为完备的党委中心组学习制度和党员干部学习制度,局党委始终把党风廉政教育纳入重要议事日程。今年,我局组织干部职工先后学习了党的十八大和十八届四中、五中全会精神以及习近平总书记系列讲话精神,结合“两学一做”学习教育认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《违反土地管理规定行为处分办法》等与国土工作密切相关的廉政建设法规政策。局主要领导在各类会议上都对党风廉政建设进行强调,做到逢会必讲,经常敲警钟、勤提醒,提高免疫力。上半年利用机关理论学习的时间,开展了反腐倡廉教育,组织观看《国土惩腐》警示系列教育片,局主要领导上了廉政党课,利用国自然资源系统发生的典型腐败案例对党员干部进行警示教育,使干部职工从身边人、身边事中吸取教训。我们去年制作的廉政文化墙,从机关的一楼到六楼,悬挂了廉政格言、警句,一直使广大干部职工每天上班第一时间就能看到反腐倡廉的格言警句,时时处在警示教育之中,做到警钟常鸣。
(三)配合党委监督检查责任落实情况。主是在硬化措施,强化考核方面下功夫。我们坚持把党风廉政建设和反腐败工作考核纳入全年工作目标考核范围,一起部署,一起实施,一起考核。工作中局党委不断加强监督,强化责任追究,不断加强对权力运行的制约和监督,层层传导压力,把责任分解到位、落实到人,促进主体责任具体化、规范化,推动各责任主体主动作为,切实维护了党风廉政建设责任制的严肃性与权威性。同时不断加强机关作风建设,制定了《中共xx市国自然资源局党委关于深化国自然资源系统机关作风突出问题专项整治实施方案》,年初以来,局纪委按照局党委的部署和要求,先后3次检查了全系统机关作风,对查出的违纪问题,进行了处理。通过检查处理,全系统机关作风明显改进,全系统党员干部精神面貌明显提升、服务效能明显增强。
上半年,我局在党风廉政建设工作方面做了大量的工作,取得一定的成效,但不同程度还存在一定的不足,一是党风廉政教育工作抓得不深,方法单一。个别干部职工对进一步加强和搞好党风廉政建设工作认识还不足,思想上对做好党风廉政建设工作必要性、重要性和紧迫性的认识还有差距。二是制度落实不够好,量化还不够到位,对制度追究还缺乏力度,防范工作还有待于进一步提高。下半年,我局将针对存在的问题,以更完善的制度、更扎实的工作和更有效的举措,认真抓好“两个责任”落实,巩固运用好党的群众路线教育实践活动成果,继续贯彻落实中央“八项规定”,全面推进党风廉政建设,不断加强干部职工依法行政的能力,提高全局干部职工的整体素质和廉洁自律意识,确保广大党员干部职工不出现违纪违法行为,继续认真抓好党风廉政建设责任制的落实,把反腐倡廉制度化、责任化,实实在在地贯穿于国自然资源工作的始终,为我市经济社会发展做出新的贡献。
党建及党风廉政建设工作总结10
各位领导,大家早上好!
今年以来,__银行以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,认真贯彻落实__党委党建暨党风廉政建设工作会议精神,坚持“农商姓党”的政治属性和“农商姓农”的生命属性,围绕立“根”筑“魂”,积极推进党建及党风廉政建设严起来、实起来、强起来。
一、认真落实党建及党风廉政建设主体责任
年初,根据__党委的统一安排部署,组织召开20_年党建暨党风廉政建设专题会议,认真传达__专题工作会议精神,制定工作方案,明确全年工作重点、具体措施和方法,列出了全年党建和党风廉政建设重点工作清单并有序推进。明确支部书记是党建及党风廉政建设工作的“第一责任人”,落实班子成员和中层管理人员“一岗双责”,层层签订党风廉政建设责任书与承诺书,压实责任,做到党建及党风廉政建设“四个同步”。
二、加强学习教育,提升思想政治水平
把提升党员理论水平,提升思想政治水平作为促进党建工作上台阶的基础工作来抓,坚持“两学一做”学习教育常态化。上半年每周组织一次中心组学习,先后召集全体党员集中学习3次,邀请党校老师授课1次,并坚持利用“学习强国”平台,指定专人每天通报党员学习情况,以此督促党员干部系统学习党的理论知识、党的发展史、艰苦创业史,关注党和国家重要政策、重要会议、重要活动,不断提高全体党员干部对新时代中国特色社会主义思想的理解,树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
三、抓住关键少数,持续巩固党风廉政建设成果
严格落实廉政报告制度、廉政谈话制度、廉政家庭走访制度、廉政档案制度、警示教育制度等一系列制度措施,上半年开展集体廉政谈话1次,警示教育2次,组织实施了家庭廉政走访和廉政报告工作,与全员签证了廉政承诺书。领导班子按照“一岗双责”要求,对中层管理人员开展专项廉政教育和谈话工作,做到党风廉政教育常讲、常抓,让全体员工时刻保持警醒、保持戒心
总结上半年党建与党风廉政建设工作,虽然在思想政治建设、组织建设、纪律建设及作风建设方面取得了一定成效,各项重点工作目标有序推进,但还存在不少问题,主要表现在党支部的战斗堡垒作用不强,在贯彻落实中央、省委和__党委的工作要求上还有较大差距。思想政治教育不深入,学习方式单一,新思想、新理念、新要求掌握不深、不全面,在真学实学上做的不够;在改革发展中面临的诸多问题,缺乏敢闯敢试、大胆创新的锐气,在党建与业务深入整合发展方面思路不宽,方法不足。
在下半年工作中,我行将严格按照__党委的工作要求,切实树立“抓好党建是本职,抓不好党建就是失职”的思想,全面提升政治责任担当,梳理在党建和党风廉政建设方面的不足和问题,重整旗鼓、真抓实干,一步一个脚印,将我行党建与党风廉政建设工作提上新高度、抓出新气象。
党建及党风廉政建设工作总结11
本年度我校以精神为指导。坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校20_年落实党风廉政建设工作情况总结如下:
一、强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制
为进一步落实党风廉政建设责任制,学校今年二月成立党风廉政建设小组,制定了20_年党风廉政建设工作计划。全校党风廉政建设工作实行统一领导,齐抓共管,部门分工负责的制度,确保党中央、国务院和省、市、县党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。
(一)制定党风廉政建设工作责任制
学校党支部认真贯彻落实教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情况,制定学校党支部党风廉政建设工作责任制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。
(二)建立严格的责任分工体系
党风廉政建设工作实行一把手负总责,分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐败工作、对党员干部的监督工作、党风廉政建设宣传教育工作等都责任到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。
(三)加大监督考核工作力度
学校坚持标本兼治,综合治理,不断完善监督机制,从源头上预防腐败。年终对校内党风廉政建设情况、领导干部廉洁从政情况进行一次考核,并与年度考核、工作目标考核结合起来。
二、教育、制度、监督并重,促进领导干部廉洁自律
(一)加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线
党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度,必须做到一个“坚持”、三个“加强”。
一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校结合“八项规定”,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹,做到教育在前,防范在前。
二是加强理论学习,提高政治觉悟。结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。
三是加强警示教育,巩固思想防线。这是立足防范,加大源头治理力度的有效措施之一。一年来,学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,每学期进行一次党风廉政检查,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。
四是加强学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政进家庭,进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。
(二)不断完善和强化制度管理,认真落实党风廉政建设
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持 “五性”,即围绕中心,服务大局,注重针对性;
抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。
一是加强领导责任制。学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部,只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,认真落实党风廉政建设责任制,明确领导责任,增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,形成齐抓共管的良好局面。
1、按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法,召开各部门负责同志会议,进一步明确责任,加强监督。
2、继续落实领导干部“一岗双责”的要求,校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,中层干部对自己的部门负责,实行责任追究制。
3、设立举报箱,使各有关部门自觉接受群众的监督,尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。
二是加强管理制度化。为全面落实学校党风廉政建设,学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。通过一系列规章制度的制定和完善,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。
三是完善民主生活会制度。党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是加强党内监督、提高领导干部思想
水平和党性修养的有效途径,是建设高素质干伍的一项重要措施。实践证明,坚持民主生活会制度,有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,廉洁自律,有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。通过民主生活会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。
1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。
2、围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。
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