关于2024乡镇机关党支部工作总结【三篇】(2)

　　4、严格贯彻中央提出的“三重一大”决策制度，以公司下发的各项制度性文件为支持，项目部重大事项均由班子讨论商议通过，杜绝领导搞“一言堂”的做法，从而建立行之有效、持之以恒的民主参与体制。
　　四、继续加强支部自身建设，进一步夯实基层党支部基础自开展党的群众路线教育实践活动以来，党支部分别就转变工作作风、密切联系群众方面召开了专题会，开展查找不足、自我批评、接受民主评议等活动，班子成员之间、职工群众之间敞开心扉谈认识谈改进，更好的拉近了干群距离。项目党支部严格按公司党委的要求，积极开展党内组织活动。坚持开展“三会一课”制度不放松，每月召开一次支部党员大会，定期召开民主生活会，此外党小组还组织学习了“两会”和政府工作报告的相关内容，使党员们能够统一思想，紧跟中央精神和改革步伐。
　　一年来，支部虽然能认真落实“三会一课”制度，加强党员任何学习、教和管理，深入开展创先争优活动，并取得一定成绩、但也存在差距。表现在：1、各项制度落实还存在薄弱环节。2、组织党员干部职工学习政治理论业务知识等深入不够。3、深化创先争优的力度与工作的结合还不够紧密。4、党员教育活动的形式较单一。5、典型的树立和宣传不够及时。
　　在新的一年里，支部在公司党委的正确领导下以科学发展观为指导，继续抓好党内各项活动，进一步加强党员任何建设，扎实开展保持共产党员先进性教育活动、不断增强党支部的凝聚力和战斗力，为完成公司项目部各项任务的完成提供坚强的思想和组织保证。

【篇3】20_乡镇机关党支部工作总结

　　xxxx年镇机关党支部在x镇党委的正确领导下，结合“两学一做”学习教育，团结带领支委会一班人，立足党员队伍建设和教育管理，认真实施“大学习、大讨论、大调研”为主题的党性实践活动，努力夯实党建工作基础，以党建带队建强班子和业务，较好的完成了党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下：
　　一、学习理论知识，加强自身建设
　　一是机关支部集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》、《中国共产党党组工作条例》等党纪法规，学习中共十九大文件精神，对入党积极分子举办党章、党规、党纪、党课学习培训班。开展好每年党员在线学习并做好考试工作。二是建立镇干部(含党员)QQ群学习平台，开展党员、干部交流研讨，定期发布党内最新法规文件，提供每月一学资料，营造热爱学习的氛围，不断提高党的理论知识素养。三是抓好专题学习，坚定理想信念。自“两学一做”学习教育开展以来，机关支部按照镇党委部署，以书记讲党课、专家学者讲座等方式，通过认真的学、推进扎实的做，大大地推动了全镇脱贫工作的深入扎实的开展，并取得了好的成效。我镇请县纪委常委陈建军同志在培训全镇镇、村党员干部会上给大家讲《守纪律、讲规矩、廉政党课》，把全面从严治党要求落实到每名党员。
　　二、夯实党建基础，促进支部建设
　　按照上级党委要求，扎实做好支部建设基础工作。一是做好“党性体验，民主评议”工作，在xxxx年x月，支部召开了组织生活会，全体党员一起深入查摆问题，严肃开展批评与自我批评，全体党员通过自评、党员互评、组织评价、量化考核评选出先锋党员、合格党员。二是严格党的“三会一课”制度，规范支部活动，并做好相关材料的记录、收集、整理、存档工作，努力实现党建管理信息化，使支部党建工作走上制度化、规范化的轨道。三是做好党务公开工作，对党费收缴、评选先进、考核评比等党内事务，都公开公平公正操作，保障全体党员的知情权，参与权。四是开展志愿服务，共建和谐社区。积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动，关心关爱党员干部，营造和谐工作环境。
　　三、强化廉洁自律，落实廉政建设责任制
　　建立党风廉政建设责任制，是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施，是把反腐败斗争纳入法制轨道的重要保证，是我党生存发展的需要。按照党要管党，从严治党的要求，采取有效措施加强支部党员作风建设。认真学习贯彻中央八项规定，订阅《廉政瞭望》期刊，在镇干部QQ群中发布每月一学资料，让党员能够经常性，便捷地学习廉政知识，营造风清气正的工作氛围。
　　四、存在的问题及打算
　　今年以来，机关党支部各项工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一些差距，主要有以下几个方面的不足：
　　一是思想上重视不够，一定程度上存在重业务轻党建的情况，特别是工作任务较重时，这种情况尤为突出;二是支委班子的整体工作水平还有待提高，战斗力还有待进一步加强;三是关心关爱党员不够，组织党员开展活动不多，对如何激发党员活动，充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。
　　xxxx年镇机关党支部决心在镇党委的领导下，继续认真学习贯彻中共十九大精神，深入开展创先争优活动，狠抓党的建设，党要管党，从严治党，组织党员参加集体活动，更新观念，艰苦创业，确保全镇各项工作任务的圆满完成。

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