农村远程教育心得体会(共17篇)(农村远程教育简报)(4)

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3、教育质量意识。校长工作的核心是抓好教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力,能否用管理来要全面提高教育教学质量。

4、创新改革意识。校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。作为校长必须树立“科研强校”的意识,在自己实践探索的基础上,形成自己的特色,形成自己的品牌,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。

虽然这阶段的培训结束了,但是九位专家的教诲让我受益良多,我在以后的工作、学习中,不断提高自身的思想认识与业务水平。

篇9:农村远程教育工作总结

这半年来,在各级领导的关心和帮助下,我逐渐适应了农村的工作环境,以饱满的热情投入到工作中去。通过半年多来的工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加。现将二○一○年上半年的工作总结和下半年的工作计划汇报如下:

今年上半年,除了积极配合村一级,完成领导交给的各项工作任务,还重点开展了五方面工作。

一、开展远教,提高农村党员素质

远教工作一直都是我们工作的重中之重。坚持组织村上党员干部每月集中学习3次,并做好了相关的学习记录。自己也认真做好学习培训前的各项工作,组织村上有创业意向、种养殖个体户、从事各类加工的专业户等进行培训学习,让他们了解党对农村的各项方针、政策、法律、法规等,让他们学习种植等技术和市场信息等,调动大家通过远程教育平台学习的兴趣。

二、扎实推进农村的信息化建设

积极推进农村信息化对于加强基层民主建设、推动文化大发展大繁荣、加强和改进新时期基层党的建设、建设社会主义新农村具有十分重要而深远的意义。上半年我主要做了两方面工作:第一,建成并维护村级网站,通过网络,向外界介绍本村、宣传本村。在网上公开村务,做到村务公开上墙也上网。利用网络的快捷和共享,及时发布各类公告和招工信息。开辟党建专栏,利用这块阵地,巩固基层党建成果;第二,利用所学专业知识,为村民提供各类信息技术服务。

三、发挥特长,积极认真对待,做好党建工作。

在全县开展创先争优活动以来,我发挥自身所长,协助支村两委宣传好、落实好上级文件精神,搞好“争创”活动。首先利用远教服务党员、群众,发挥好远程教育站在创先争优活动中“红色课堂”的作用。其次自己认真学习“五制”管理和“四议两公开”工作法,领会文件精神,对基层党建工作有了新的认识,并印发学习资料,使每个党员能第一时间熟悉并领会文件精神。最后协助书记做好村党务公开、村务公开工作。

四、从严管理,加强计划生育工作

计划生育,是一项利国利民的大事,是一项需要我们时刻去面对的重要工作。晚婚晚育,少生优生才能促进我们村民整体素质及生活条件的进步。在我们日常工作中,我经常和妇女主任走访串户,对育龄妇女进行了探访,了解他们的具体困难,宣传计划生育政策,及时督促妇检,计划生育抚养费等,出色地完成了计划生育的各项工作!

五、开通个人博客,记录成长足迹

当今世界信息技术突发猛进,网络技术的发展掀起了新的媒体革命。如今,官员开博已不是新闻,村官开博更不是新闻。我在团中央主办的大学生村官之家网站和新浪网上开通了个人博客,在博客中记录工作中的酸甜苦辣,记录工作学习心得,记录自己的成长经历。一方面可以充分听取征求群众意见和建议,另一方面可以与其他地区的村官同行相互交流工作心得,更好地开展工作。

下半年工作计划

今年下半年的工作充满机遇与挑战,在下半年里,我将从以下几个方面努力,做好工作:

1、加强学习,增强为人民服务的本领

利用各种方式和闲暇时间为自己充电,加强学习,毫不懈怠。树立世界的眼光,学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化;培养战略思维能力,从宏观上、从全局和长远的角度来分析问题;掌握马克思主义的世界观和方法论,正确运用马克思主义的基本原理去分析问题、解决问题。努力学习、善于学习,向村干部学习、向村官同行学习、向先进模范学习,提高处理实际问题的能力,积累基层工作经验,增强为人民服务的本领。

2、努力工作,积极向党组织靠拢

在今后的学习工作中,要认真学习党的路线、方针、政策,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。听党的话,完成党交给的任务,对党忠诚。不断塑造和提高自己,胸怀大志、脚踏实地、积极进取。

以上是我今年上半年的工作总结和下半年的工作计划,由于经验不足和经验欠缺,难免有不妥和疏漏之处,希望各位领导批评指正。

篇10:农村远程教育工作总结

我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的进步,也有一些问题,但是进步大于问题,这就是可以肯定我们的成绩的。

既然我们的工作有了成绩,那就应该进行自我总结,将我们的成绩总结一下,汇编成经验,在以后的工作中吸取经验:

一、健全机构

学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。

二、建章立制

强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据区教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《校园网管理制度》等,对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。

三、在培训上下功夫

要使远程教育落到实处,必须让大多数教师愿意用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采用步骤是:

①派1-2名有爱好有基础的教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。

②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩,感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力,激发老师对信息技术教育的向往和兴趣。

③把计算机基本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。

④与老师签订达标责任状,给少数教师一定的压力,指定内行教师帮扶,规定达标时间。我们老师的培训活动有计划、有检查、有落实。

四、经费保证

尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要大量的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们计划从有限经费中挤出一部分,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。

篇11:农村远程教育工作总结

本学期我以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的“十七大”重要思想为指导,充分利用国家远程教育工程项目所提供的资源。高度认识农远工程重要而深远的意义,做好农远工程的使命感和责任感。

为了保证农村现代远程教育工程项目设备安装工作顺利进行,我在这学期做了以下工作:

通过中国教育卫星宽带传输网,快速大量接收优质教育资源,同时使光盘接收室具有教学多媒体室的功能。

一、继续完善档案建设。

结合我校的实际情况,建立了下发文件、学校文件和各项记录档案,并不断补充了相应的档案。真正把卫星接收档案用到了实处。

二、密切关注资源接收,对资源进行筛选工作。

在卫星接收过程中时刻关注卫星资源接收的情况,做到不漏收,完整接收,及时接收。因特殊原因不能接收的,都做了及时的补充接收。

三、做好卫星资源存盘、管理、记录工作。

对接收的资源进行有序的整理,(专门建盘接收)做到目录,内容和现行教材相统一。并对资源做到及时的公布,以便广大老师能尽快的用到最好的资源进行教学。

四、做好校本培训工作。

在开学几个星期,根据学校的安排,做好校本培训工作,对Word20xx基本使用技巧和ppt文档进行讲解,做到有内容、有记录。进一步提高教师运用多媒体进行教学的能力。也使部分老师喜欢上了多媒体教学。

五、做好卫星接收设备的维护、维修工作。

在卫星资源接收过程中,设备的维护、维修是至关重要的,它直接影响到卫星资源的正常接收和使用。在卫星接收时我特别注重设备的维护,包括防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现问题的时候,我也能在第一时间发现并及时的排除和上报。

六、配合任课教师做好多媒体室、光盘播放室的教学工作。

在资源进行接收的同时,任课教师的教学工作是重中之重,教师利用多媒体教学使用过程中,我能做到及时讲解,及时帮助,最终达到任课教师能自己熟练操作的目的。

七、做好光盘的存储、分类、记录工作。

这是资源接收的又一大工作,资源接收来了,运用好了,但并不是就没事了,而是做好资源的存储、分类和记录工作,我按照资源接收的类型年级,首先对资源进行了分类,然后进行有筛选的存储,并陆续补充完善。

八、做好多媒体室和光盘播放定制管理、清扫、使用记录工作。

一个良好的环境更有利于教育教学的进行,在日常工作中我时刻注意多媒体和光盘播放室的管理、清扫和使用记录工作。并对所有老师渗透这一思想。使上课老师有这一方面意识,并在课后及时完善。

九、保管好多媒体室和光盘播放室的物品保管、防尘、防火、防盗工作。

对多媒体室和光盘播放室的物品实行领用登记和返还登记制度,并定期清扫整理,做好物品的备案检查工作,离开时注意防火和防盗,并认真检查各设备的关闭情况。

十、认真完成科学教学工作。

这学期我还担任六年级数学工作,在教学中我能充分利用媒体资源对学生进行教学,使一些比较抽象的知识便于理解和掌握,在教学中我还不断总结掌光盘教学的教学方式方法,使光盘教学成为科学教学的有力补充。并在此基础上完成了各项任务,使学生在情境中知识得到了理解和掌握。

十一、在这一学期中的工作也有一些不足。

1、钻研教材还不够深入。

2、学习文化知识的时间相对较少等。

希望领导和教师在日常工作中给予批评和指正。

篇12:农村远程教育工作总结

农村中小学现代远程教育工程项目的实施如一场及时雨,洒遍了西部偏远地区,洒遍了每一位农村中小学教师的心田。为西部地区提供了丰富的优质教育教学资源,向西部偏远地区传递着最新的教育理念和先进的教学方式方法,推动了农村教育改革的发展。沐浴着工程项目的春风,我校有幸成为项目学校之一。该项目的实施弥补了我校教育的先天不足,有效的缓解了我校教学资源匮乏、师资短缺等突出问题,促进我校教育教学质量的提高。现将本学期具体工作总结如下:

一、明确指导思想

农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的重要举措。实施农村中小学现代远程教育工程是促进我县教育实现跨越式发展的重要途径之一。在工程项目实施中我校以培训为手段,应用为目的,只有把实际应用摆在首要位置,才能更好发挥项目设备效益,促进我校教育教学质量的提高。

二、加强远教管理

为确保设备的顺利运行,最大程度的发挥设备的效率,学校对设备严格实行科学管理。自设备配备到我校,由我校经培训的教师专职管理,根据教育部门及我县关于《现代远程教育管理办法的通知》的精神,结合我校实际制定出了《项目设备管理制度》、《设备管理员职责》、《资源接受负责制度》、《资源使用登记制度》、《资源下载和软件装入监管制度》、《机房管理制度》等多项使用管理制度及资源接收使用、校本培训、党员干部培训等计划、记录。并分学期填写各项记录。同时学校对项目设备的运行安全工作高度重视,定期对设备进行检查、维护、保养,做好了防火、防盗、防尘、防潮、防震、防雷等工作。

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