个人总结在校两年学习生活体会(精选20篇)(在校个人总结500字)(5)

来源:用户分享 时间:2025-05-08 本文由风止于林间 分享 下载这篇文档 手机版
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我以往以为,到了大学,兴趣爱好广泛的我会加入很多社团,一展才华。我的大学生活必须是丰富多彩的。可此刻,我才明白,社团很少有有用的,想学舞蹈,学钢琴,练跆拳道,是要投入很多资金的!于是,我忍痛,放弃了!

我以往以为,到了大学我就能够找份兼职,自我打工养活自我,不再向家里伸手要钱。可此刻我才明白,当你把所有没课的时间都用来打工时,一个月也只能赚一二百块,连一个月的饭钱都不够!

我以往以为,我是不会输的,因为不曾输过。可当几次面试,几次竞选失败后,我才明白,仅有自信是不够的,万事的成败都是有规律可循,有技巧可找的(比如内定,比如走后门)我太年轻了,原先我什么都不懂!

梦想是完美的,而现实却是残酷的,以上所述,就是我自上大学以来的心里落差。“大学不是天堂”我深刻的理解了这句话!应对现实吧,我告诉自我。命运掌握在自我手里,要往哪走,怎样走,自我说了算,没人会管你!绝对的!

我想要一个无比精彩,无怨无悔的大学生活!

篇15:我的大学在校学习生活总结

成功的经验需要总结,失败的教训也需要总结,不成功,不失败也应当总结。大二的生活已经接近尾声了,我想,大学生活也快要拉下帷幕了,是应当作一下总结了,为就业,或者创业作好舆论支持,至少心理准备吧。

对于整个大学生活,我对自我总体评价是“失败”,但我不后悔,我从来就没有后悔过。的确,我对自我的期望很高,要求也很高,对自我永远不满足,仅有这样,我才会让自我坚持提高的状态。这量一种心灵的炼狱,也是一种灵魂的升华,在痛苦中微笑,在微笑中腾飞,在腾飞中超越自我。

在大学阶段,我应当是骄傲的,因为:

一、在学习上,我学会了“渗透式学习”和“走马观花式学习”等学习方法,并作好终身学习的准备。

1、什么是“渗透式学习”呢?

我的定义是:把若干个“知其一不知其二”加起来就是“渗透式学习”。这是一种十分有效的学习方法,也是一种十分进取的学习态度。举个例子吧:去年,我听了一个讲座,是关于证券投资的,与我专业没有一点关联,一个钟头下来,不知讲了什么。在第二学期,我又听了一个类似的讲座,还是听不懂。可是,当我第三次听的时候,我就明白了什么是证券投资。所谓的证券投资,即有价证券投资,是指企业或个人用积累的货币购买股票、债券等有价证券,借此获得收益的行为。同时,我还明白证券投资有以下若干特点:

(1)具有高度的市场力

(2)是一种风险投资。这种投资能够带来预期期望的收益

(3)证券投资活动中有两种不可或缺的行为:投资和投机

(4)二级市场的证券投资不会增加社会资金,而是在持有者间进行再分配,等等

2、什么是“走马观花式学习”呢?这种学习方式未免太邪门了吧?且慢定论。

所谓走马观花,是指骑在奔跑的立刻看花,常用来形容不深入细致的观察事物。从字面理解,这是一种不可取的学习方法。但我认为,这种学习方法在帮忙我组织知识结构方面,功不可没。我是属于那种比较注重概念的人,我认为只要脑海中有概念,在处理相关问题时,就有了相关的理论指导,而不会想当然。还是举例子吧:比如说推销,当你有了这个知识结构和概念的时候,就会想到顾客购买心理和推销方格理论,就会有目标地查找相关资料,即时学习,用一种比较科学的方法进行推销,以到达或者接近预期目标。

我想说的是,概念很重要,想当然危害不小。(说明一下,我所讲的概念不等于系统的知识,这个世界上没有专家推销,仅有推销专家)我给大家的提议是:学会“东张西望”。

二、在生活上,使我认识到什么是历史?

什么是历史呢?历史就是昨日的今日。把目光向前推移几年或者几十年,如果想自我有一个辉煌的历史,你今日必须很努力,很努力,很用心,很用心。同时,你还必须勇敢地应对生活中的困难,并进取地想出解决困难的方法。我从来不强迫自我做什么,但我要求自我正视自我,正视生活,进取、乐观和自信。

篇16:我的大学在校学习生活总结

光阴荏苒,一转眼,我们大学新生活的第一个学期已经接近尾声了。回首这几个月的生活,对于大学,我有太多的话想说。

走进大学,经历了几个月的磨练,我发现自我改变了许多,成长了许多。不仅仅没有了初来时的那种烦躁与不安,反而多了一些欣喜和满足。就个人性格而言,也少了些许幼稚与幻想,多了一些冷静与思考。于是,我学着开始重新审视我的人生,认真对待我的生活。

大学生活,在我看来,并不是人们口中的那样空虚与无聊。相反,与之前的学习生活相比,它充实和丰富多了。

也许起初的时候,我也和大多数同学一样,对刚开始的大学生活充满困惑与迷茫。突然间告别了高中那种所谓的用书山题海来填充的“饱满”生活,在大学的许多自由支配的时间里,都显得有些不知所措。但之后,我学会了慢慢调整自我的学习生活习惯,合理把握和安排自我的学习生活。我发现,大学给我们每个人都供给了一个发掘自我与完善自我的宽广平台。在那里,我们能够按照自我的意志去武装自我。

我们已经长大了,应当有属于自我的独立思考和解决问题的意识了。我们已经不能总在教师的指导下按部就班的学习,我们应当学会掌握自主学习的主动权和对自主学习时间安排的自主权。学习也不再是为考试而学习,大多说是我们自身发展长远需要及内心充实的渴求。充分合理利用课余时间,发展自我多方面的兴趣。不再局限于书本,拓展和拓宽自我的生活范围,进取参加各种实践活动,在磨练中提高自我。从而,全面提高自我的综合素质,让自我的生活充实且有所收获。

另外,虽然进入了大学,并不代表我们对于学习新知识的渴望与追求不再那么强烈了。我始终相信“活到老,学到老”,一个鲜活的生命的延续,是靠新的养分不断注入的。每当看到那些高年级的学姐学长们在周末时仍孜孜不倦的学习时,心里就会有一种莫名的激动,我觉得他们真的是我们学习的榜样。四年之后,无论我们是考研还是工作,认真的学习对我们无疑都是百利而无一害的。

还有,步入大学,也意味着我们距离社会更进一步了。我们要学着从更高的层次去看待社会了。多了解社会动态与发展形势,进取调整自我,为今后能更好的在社会上立足打下坚实的基础。尤其是今日午时听了那些获得奖学金的学姐学长们的学习生活经验介绍,感触更深。他们大多数绝不是老套的什么泛泛而谈,而是用比较质朴的语言给了我们最有力的启示。他们真的太优秀了,并且不仅仅是那种只是成绩好的优秀。他们还教我们如何做人,如何会处事。在和他们的言谈中,我更加坚定了自我努力的方向和决心。

所以,同学们一齐努力吧!我期望四年之后,当我们再回首这段历程时,都有说不完的激动与兴奋,言不尽的收获与饱满,而不是自责与懊悔。努力拼搏吧,为自我的大学生活四年后画上一个完整的句号。

篇17:我的大学在校学习生活总结

从一开始,我就告诉自我”在大学里,每个人都是我的教师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自我素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自我的方向盘,走出迷惘!“

一学期就这样结束了,感觉经历的还不够多,学到些什么,自我都不懂,莫名其妙的。懵懂的过了这样一学期。总的回想起来感觉没什么让自我记忆深刻的故事。可是细细的回想,又有说不完的小故事!一路走来,回头看看一路走过留下的脚印,真的和以前不一样了。

紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。刚上大学时,心里充满了对大学完美的憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大家一齐刻苦学习,生活过得充实而有意义,完全的梦想主义。可是上了大学不久才发现,原先在大学里,像高中那样一如既往坚持学习热情的人并不多,由于教师也不怎样管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情景十分普遍,而在高中,仅有极少数的学生才会这样做。

在大学里,学习的条件比高中当然要简便很多,起码一天中不是每节课必上,并且考试的时间也少得多,每门课仅有结束时才考,不像高中,有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。并且考试往往是经过就行了,优、良、中、差也不会分得那么清楚,而高中则是每十分划一个档次,不及格还要请家长。我想,这可能就是大学学习风气异常散漫的主要原因.

当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的教师,有电子阅览室,而高中即使有图书馆,能够借书来看。在这样良好的学习环境中,我贪婪地吸取了很多有用的知识。

在这一年里,我学到的东西根本不多,感觉浪费了很多时间埃有时我就安慰自我,鱼与熊掌不可得兼,大学那么多课程,你不可能每门都学得很精,想要”门门通“,结果就是”门门松“,就像一句英语谚语说的:”Jackofalltradesandmasterofnone“。

可是你有些门能够松一点,可是电脑毕竟是一门重要课程,在生活中里有着重要的使用价值。必须要学好。就这样,此刻想看书都来不及了,成绩都下降了许多。此刻想起来还真是后悔,如果上天再给我一次机会,我必须不会放去那些荒废掉的分分秒秒。唐代著名的书法家颜真卿以往说过”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“,我们此刻还年轻,还是”黑发“的时候,如果此刻不学习,将来就迟了。此刻科技的发展日新月异,异常是物流专业,更是三年一小变,五年一大变,新的技术不断涌现,而旧有的课程也不断地在丰富着,这往往就要求我们不断地更新知识,不能满足于现有的知识,才能在以后的激烈的竞争中处于不败之地。

回首刚进来的时候,在忙忙碌碌中,走过了黑色六月;在极度兴奋中,走进了大学;又在不知不觉中,走完了大一一学期。回头望去,感受颇多。

刚刚走进大学生活,我没有不适应,没有不习惯。相反我很兴奋,我兴奋,是因为的努力,这一天最终实现了,我用十二年的青春换来的,不就是这一天么我心中充满梦想,我对未来充满期待。我决定,要经过自我的努力,实现心中的梦。

当正式上课开始后,我感到,大学可是如此,上课学习考试,甚至、甚至还有作业!我失望了,梦想与现实不相符的失望,难道大学就是这样么电视里不是这么演的呀!

篇18:我的大学在校学习生活总结

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对学校的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对梦想的追求,学着在艰辛中寻找欢乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的团体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应当算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,仅有自我!

在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了教师的叮咛,这份简便带给我们的却不只是简便,更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的学校生活,我们必须明确自我的方向,做出适当的选择,每个人都要为自我选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应当做什么该怎样做,仅有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。

回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反剩也不明白是否偏题。期末考试不是很梦想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻。

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