3、贯彻群众路线。要充分调动广大党员和群众的积极性和创造性,充分发扬民主,吸收群众全程参与,认真听取群众意见和建议,把群众认可、群众满意作为评价活动成效的重要依据,真诚接受群众监督。
4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,实事求是地查找存在的问题,深刻分析产生的根源,全面总结经验教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力的方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部干事创业的积极性。
5、注重改革创新。积极探索开展学习实践活动的新形式、新方法、新途径。紧紧围绕公司协调发展,树立新理念,提出新举措,破解新难题,取得新成果。
四、方法步骤
学习实践活动从9月开始充分做好准备工作时间,2009年10至2010年元月为集中活动,集中活动基本结束后,另安排1个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。整个活动以各支部领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行:
笫一阶段:学习调研(10月初至11月15日)。主要任务是坚持以深入“继续解放思想,加快推进跨越式发展”大讨论为载体,加强学习,解放思想,增强贯彻落实科学科学发展观的自觉性和坚定性。
1、学习培训。在召开动员大会、搞好思想发动基础上,以党支部为单位,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织党员干部重点学习党的十七大精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。公司领导成员要集中参加党委中心组学习。要拓宽学习途径,丰富学习形式,创新学习载体,提高学习效果。
2、深入调研。两级领导班子要从单位实际出发,结合分管的工作,带头深入基层和群众开展调查研究,广泛听取意见建议,发现问题、总结经验,认真梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,形成专题调研报告,在学习会上进行交流。
3、围绕科学发展认真抓好学习讨论。要按照科学发展观的要求,围绕调研和征求到的问题和意见,开展“深入解放思想,推进科学发展”大讨论活动,努力解决好“怎样发展、实现什么样的发展”的问题,在解放思想中深化认识、形成共识,以解放思想引领实践创新,切实转变不适应不符合科学发展的思想观念,增强两级领导班子的忧患意识、责任意识、机遇意识、竞争意识和进取意识。
第二阶段:分析检查。
时间安排:2009年11月16日至12月31日
主要任务:是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
1.开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,精心组织召开领导专题民主生活会。会前,要认真征求各方面意见,对征求到的意见进行梳理,领导班子成员按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来本单位的发展实践,深入查找领导班子和班子成员存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。班子成员之间要开展谈心交心,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结,领导班子成员要认真撰写发言材料。同时,还要组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展要求分析查找自身差距和不足,提高认识,明确发展方向。坚持正面教育,既要严格要求,提高质量,重在总结经验教训,提高思想认识,又不搞人人过关,不纠缠历史旧帐。把党员干部的精力集中到认真研究解决突出问题,努力推动科学发展上来。
2.形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,对照科学发展观的要求,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在的主客观原因,特别是主观方面的原因。统一思想认识,总结经验教训,深入剖析,提炼形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措,初稿形成后,要以适当方式广泛听取各方面意见,反复修改完善,使之成为指导科学发展的重要文件。
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