二、组织开展有利于提高官兵文化素质和身体素质的活动。一是提高官兵文化素质,努力培养健康向上的生活情趣,自觉抵制“酒绿灯红”和腐朽思想文化的侵蚀。比如有计划地在周末组织官兵观看爱国主义优秀影视片及优秀书籍,开展书评、视评、影评、辩论会、演讲会等活动,对官兵进行爱国主义、优良传统教育,增强自觉抵制不良社会风气、文化思潮的免疫力,提高爱军习武、保家卫国的责任感、使命感。同时加强官兵科学文化知识的学习,通过文化学习、心理常识教育,增长知识,开阔视野,健全官兵的心理素质;通过娱乐活动,克服自身个性不足,完善健全的人格。特别是要根据每名士兵的个人爱好,有针对性地开展活动,组织者要有目的的让他们积极参与,多给他们锻炼的机会。同时要充分利用驻地优势,积极开展“双拥共建”活动,组织官兵外出参加一些有益的社会公益和联欢活动,增加他们接触社会、与陌生人多交流的机会,克服胆趋退缩心理。二是增强体能锻炼意识,主要是以提高官兵体能为主,让官兵在周末文体活动中,增强体能。比如,我们立足现有体育器材,开展篮球、足球、羽毛球、乒乓球等比赛活动,提高官兵活动参与率,以达到增强体能的目的。
三、发挥“三互”活动的优势,有针对性地合理分组,切实解决由于精神疲劳而引发的“抑郁症”。在精神上安逸舒适、宽平中和、豁达大度,是保持青年官兵心理卫生的一个重要方面。可是要做到这些并非容易的事。在部分青年官兵中间会由于平时紧张的训练工作、抢险救援、突发事件或个人愿望的实现等压力引起那些经过休息或睡眠后仍得不到缓解的精神疲劳。精神疲劳的形成与人的心理状态有关,人的不健康的心理状态,诸如焦虑、紧张、苦恼等不良情绪是导致精神疲劳的原因。往往这些不健康的心理状态和不良情绪所导致的精神疲劳很容易促使青年官兵产生“抑郁症”,产生违法违纪、消极或激情的行为。因此对青年官兵精神疲劳的治疗消除不容忽视,我们不妨在部署任务、开展活动时要有意识地把不同性格的官兵,安排在一起,使他们在长期的工作生活中建立相互信任、相互帮助、相互关心的朋友关系。发挥“三互”优势,因为任何人都不能完全防止不良情绪的产生,关键是如何发现和调控,进行正确的引导,预防心理疾患的发生。要做到这一点,就要经常给他们营造在一起相处的机会。
四、利用谈心和心理咨询方式,开展一对一的信息交流。抑郁情绪的正常与异常之间的界线是难以截然划分的。一般来说,处于抑郁状态的人,如能对其所遭遇的现实和自身的处境作出恰当的分析,对自身行为的控制与调节符合社会常规,并有足够的自信与自尊,虽然体验到抑郁,但无行为异常,即属于正常的情绪反应。对此我们可采用谈心的方法,尽量缩短谈心,咨询和被咨询人之间的距离,开展双方互动式讨论,彼此之间加深了解,通过交谈和咨询,使他们获得一种被人尊敬、理解、接纳和帮助的塌实感,帮助他们摆脱不良情绪的困扰,卸下精神包袱,尽快消除心理疾患。这种一对一的谈心交流有助于解开心理疙瘩,使患者精神舒畅。
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