先进性教育活动分析评议阶段总结

先进性教育活动分析评议阶段总结 
    分析评议阶段是整个先进性教育阶段活动承上启下的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。因此，我单位上下高度重视，全体党员积极配合，在市委的正确领导下，经过40多天的努力，圆满完成了该阶段的各项工作。现将本阶段有关工作情况总结如下：
    一、加强领导，提高认识，充分发挥党员领导干部表率作用
    做好分析评议阶段的工作，关键在领导。X月XX日，全市先进性教育转段大会召开之后，单位党委立即召开了党委会，按照市委最新的文件精神部署了我单位分析评议阶段的有关工作，经过几天精心准备，我单位先进性教育活动分析评议阶段转段大会于X月X日如期召开。至此，我单位先进性教育活动顺利转入第二阶段。
    为了保证分析评议阶段各项工作的顺利开展，单位党委严格按照市委有关部署，给每一个党员发放了工作配档表、党性分析材料表、民主评议表，将整个教育活动置于广大党员群众的监督之下，使职工们能清楚地了解每一步的活动内容，做到事前做好准备，事中积极参与，事后认真总结。
    经过学习动员阶段的教育之后，广大党员的思想意识，尤其是自觉学习的意识有了明显改观。党员领导干部在这方面起了很好的带头作用。首先单位党委每周进行一次中心组学习，学习形式多种多样，学习内容不拘一格，看录像、学理论、交流学习新的。其次，在搞好自身学习的同时，班子成员还积极督促分管部门领导加强学习,其他支部也见缝插针地组织学习，巩固学习动员阶段的学习成果，同时特别注意建立长效机制和培养同志们自觉学习的意识，以保证教育活动结束后，学习制度和习惯能长期坚持下来。
    二、严把“六关”，党性分析、民主评议重实效
   按照市委X号文《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求，按照八个环节，严格把好征求党员群众意见关、党性分析关、专题生活会质量关、政策关、教育提高关、民主测评关，扎实走好每一步，注重活动的实际效果。

       （一）组织再学习，提高思想认识

为做好党性分析、民主评议的准备工作，进入第二阶段之初，单位党委安排全体党员继续学习《党章等书目，深入开展以如何更好地实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性为主题的大讨论。

       （二）发扬民主，广泛征求意见

       单位党委领导班子通过召开座谈会、谈心、发放征求意见表、设置意见箱、设置专线电话等五种形式倾听了来自各个层面的声音。党委班子成员先后组织召开了老干部征求意见会、中层干部及党支部书记征求意见会，同时认真进行了个别谈心，真心实意地听取了党员、干部、群众的意见和建议。对征求到的意见汇总后，主要有以下几个方面：1.加强思想政治和党建工作，建设一支能吃苦、能战斗的队伍；2.加强对职工的业务培训，不断提高大家的业务技能；3.加强对中青年干部的培养，做好领导队伍的新老交替工作；4.加强单位的品牌建设，打造拳头产品；5.多举办集体活动，通过活动增进同志们之间的感情，增强集体的凝聚力、向心力。

为更加广泛地征求群众对领导班子和党员的意见，单位党委按照市委要求印制下发了100份“领导班子征求意见表”和“党员征求意见表”。经统计，两种表格的回收率均超过80％，征求上来的意见总数有八十余条，这些意见指出了我单位存在的一些问题，并提出了很好的建议，对改进今后的工作具有积极的现实意义。

(三）明确标准，认真进行党性分析

对照征求到的意见、优秀共产党员先进事迹，紧密联系个人思想和工作实际，每个党员都深入查找和确定了自己存在的问题、问题的根源及今后努力方向。期间，广大党员干部克服了工作忙、业务繁重等困难，利用晚上和双休日的时间静下心仔细剖析自己，深挖根源。十几名离退休党员不顾自己年龄大、身体不够好的实际，也都认真撰写了个人党性分析材料。绝大多数同志的党性分析材料都达到或超过要求的3000字，且内容朴实、具体，剖析深刻、到位，做到了问题准、根源清、认识深、措施实。少数不符合要求的，支部及时反馈了意见，推倒重来。

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