2024年度镇人大主席述职述廉述学报告(2)

　  （二）发挥代表作用，树立了良好形象。开展了代表争先创优活动，组织代表为民办实事、好事，做到人民代表为人民，在群众中树立了良好形象。

　  （三）加强人大监督，支持行政工作。坚持“帮忙不添乱、尽职不移位、建议不强求”的原则。一是贯彻监督法，积极履行人大监督职责，围绕经济建设和热点问题多形式开展监督活动；二是认真办理代表议案工作，更好的服务行政工作，对行政工作中遇到的困难和问题，发挥人大优势，积极帮助协调解决。

    （四）加强自身建设，提高履职能力。不定期组织学习和开展活动，不断提高人大代表的素质，健全各项制度，使自身建设得到了全面提高和加强，为做好人大工作打下了坚实的基础。

    四、务实求新，任劳任怨，抓好其他各项工作。

　 （一）周密部署、狠抓 “两基”工作。

1、加强领导、强化管理。

    明确责任，强化措施，群策群力，实事求是，开拓创新，全力落实“两基”工作目标责任制。我们采取政府、教育两条线逐级签定责任状的做法，明确了政府各部门的工作责任。重点保证适龄儿童、少年入学率；中心校校长与各下属学校校长签定“两基”工作目标责任书，重点降低辍学率和提高完成率。

2、多渠道筹措教育经费，努力改善办学条件。

    启动了危房改造工程、布局调整工程、校园封闭工程、教师队伍全员聘任和素质提高工程、防辍控流和扶贫助学工程。2008年，争取“危改项目”资金116万元，用于修建中心校综合楼，争取“苗圃项目”41万元，新建杉松箐小学综合楼；争取“附属工程改造项目”资金5万元，用于修建营地小学围墙；中心校自筹资金7.5万元改造新棚、滴水两所学校的相关硬件设施。同时，通过争取挂钩部门的扶持，对中心校、嵩屏、营地等小学的校园周边环境进行了整治，对中学的操场进行了平整硬化，使学校的校容校貌有了一定改观。通过多方争取，全镇标准化课桌达7049套，课桌配备率达100%。小学配备基本齐全，仪器、图书基本配套，能基本满足教学的需要。办学条件得到了极大的改善，教育资源配置得到了优化，教师队伍整体素质得到了提升。

3、齐抓共管，确保普及程度达标。

    我镇属冷凉山区，地广人稀，经济条件较落后。为确保普及程度达标，我们镇直各站所、村委会、中小学的干部职工及教师积极配合，齐心协力，通力合作，扎实有序地开展了如下工作：一是建立镇、村、校三级防辍责任制。镇、村、校分别签订责任书，进一步明确责任；二是镇政府和各学校利用元旦、春节、劳动节、花山节、儿童节、国庆节等节日通过标语、墙报、发放宣传品、文艺表演等形式大力宣传“普九”的意义，各村委会利用开会、标语、广播等形式广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，并向村民解释教育法律法规，教育村民要自觉送子女上学，确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利，使普及九年义务教育的意义深入人心，家喻户晓；三是加大防流控辍力度，我镇经济落后，农民收入较低，外出务工人员较多，给学额巩固工作造成了较大的困难。我镇就防流控辍问题多次召开会议，分析了学生流退主要有三种原因：①因为贫困；②受打工潮影响；③学生厌学。针对上述问题，制订了《防流控辍划片承包责任制度》，把防流控辍作为教师工作任务的一个组成部分。同时，每年寒暑假放假之前，中心学校组织中小学全体教师针对家庭困难学生、学习困难学生、有辍学倾向的学生、优秀学生进行重点家访。学校还通过各种途径对特困学生给予资助。另外还通过“希望工程”，“帮扶结对工程”等多种途径解决贫困学生生活困难。对于外出打工家庭的学生：首先由教师家访，动员家长催促孩子返校；其次教师与学生通话，召其回校；第三通过干部做工作，务必把学生找回学校。由于我镇长期在外务工人员有13000余人，客观地造成了“留守儿童”的大量存在，为有效地确保“留守儿童”的入学巩固和防流控辍，我镇首先建立健全了“留守儿童”档案，对全镇“留守儿童”的基本情况、家庭情况、监护人员等信息有了全面的掌握；其次定期开展关爱“留守儿童”活动侧重让“留守儿童”感受到亲情的温暖，亲人的关怀。其次是建立贫困学生帮扶制度，通过社会捐赠、学校减免等形式帮助家庭困难学生解决无钱上学问题。中学2007年发放免费教科书费用39970元，发放人助金4203.36元；寄宿制贫困学生生活补助82250元；2008年发放人助金3732.48元，寄宿制贫困学生生活补助282125元；苗圃行动15400元；马来西亚资助3500元；小学2007年发放免费教科书费用128500元，苗圃行动2250元，2008年春季学期##镇享受贫困家庭寄宿学生生活补助1324人，共发放资金331000元；第三是认真开展扫盲工作，自2003年开始，我镇认真贯彻落实“两线承包，三方负责”责任状，按照“突出重点，主攻难点”的工作思路，坚持“全面巩固，全面清扫，一个不留，一个不漏”的原则，采取“闲时上，忙时送，日校办夜校，一师任两教”的扫盲教学方法，切实开展扫盲工作，近年来，我镇共扫除青壮年文盲3308人。

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