付出爱心,收获真心(2)

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今年是我收获的一年,在两年的探索后,我重振旗鼓,再一次自我挑战。我为自己挑选了两样制胜法宝“一条鞭子,一把糖”。刚开学,我便用一把糖稳住班上的“活跃份子”,给他们一些官职,语重心长地告诉他们:“班级兴盛,你们就是关键”,没想到混世小魔王这么容易就被我“搞定”了,而且死心踏地的为我做牛做马。看来第一法宝奏效,接下来要发挥鞭子威力了,俗话说:“没有规矩就不成方圆”。我认为:以德服人,以身作则,严格管教,是规范学生行为习惯的有效手段。在这一年中,我从自己做起,不穿漂亮衣服,不戴首饰,甚至不穿高跟鞋,天天佩戴学校的胸牌。很自然的,当我要求学生天天穿校服,佩戴学生证时,他们都没有丝毫怨言。我让我的班级整洁、有序。有了好的生活习惯,学习成绩还用愁吗?在每次考试中,我们的成绩始终名列前茅,我让我的班级成为了所有老师羡慕的集体。我的初二(6),我投入了许多的感情,我付出了我的真心,我努力让我和学生彼此视为“一家人”,把我们的“新、心、馨”文化,始终贯穿在班级建设和管理中,我们让老师和学生真正的心灵相通。付出后我收获了,我的实验成功了,我探索到了一条属于我的教育道路。也许它还没有完善,但我已有了自己的目标,自己前进的方向。

 

紧张往往与充实相连,繁忙总能让人感觉时间的飞逝。转眼间,我在教育的行业上已经耕耘了三个年头了,令人欣慰的是:结识了许许多多可爱的学生,我不仅是他们学习上的老师,更是他们生活上的朋友。这是值得我骄傲和自豪的地方,我觉得老师和学生之间就应该是这样。多给学生一份关爱,也就多一份收获。作为一名刚刚踏上教育之路的新手,我需要做的不仅是踏实工作,更需要用智慧和思想去创造一片教育的新天地,不莽撞,不唐突,抛却烦躁和茫然,让一颗宁静的心在教育的天地中自由地徜徉!

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