浅谈英语教学中的口语教学(3)
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，调动了学生的积极性，主动性，创造性。教师可以利用多媒体技术，选择新颖的图片，精心设计课件，创设逼真的教学情景，可以使教学成为声音，图形，图像，动画，电影，电视等融为一体的教学体系。它以其新颖性，趣味性，艺术性吸引着学生的注意力，为学生创设了符合其心理特点的教学情景，有利于激发学生的学习兴趣。例如，我在教授人教版七年级英语Unit 12中，就利用多媒体技术把与其有关的内容从网上下载。
除了以上这些,在英语口语教学中还有多种形式,如:情景对话,复述课文,巧用插图或制作图片鼓励学生说。另外，课下也可以采用多种多样说英语活动，如可设置“英语日”“英语之角”“ 英语演讲比赛”“见面开口说英语”，这样久而久之也许学生英语口语水平会大大提高，从而完成教学目的。
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