论企业人力资源开发的动力机制(2)

        企业的发展，不只是以有形资产的投入为主要方式，而应以无形资本、智慧资本、人力资本为更重要的管理因素，因为它直接决定着企业的兴衰，因此企业要适应市场经济的发展，必须注重开发人的智慧和才能，积累智慧资本，将人的智慧转化为财富，促进企业发展进步。
        3.人力资源开发的动力机制
        3.1注重职务分析方式，加强人力资源管理。职务分析是企业人力资源管理五大要素（获取、整合、保持与激励、控制与调整、开发）中的核心要素，是人力资源管理的重要基础。
        职务分析又称工作分析，是全面了解一项职务的管理活动，是对该项职务的工作内容和职务规范进行系统管理的过程。职务分析不同于传统的岗位责任制，它将涉及某项工作的工作内容、工作规范、工作职责及个体操作程序、工作质量分析、工作反馈信息等内容，充分体现工作的全过程及工作效率。职务分析应该注重对工作六要素进行分析即，工作内容（What）、责任者（Who）、工作岗位（Where）、怎样操作（How）以及为何这样做（Why）。职务分析在企业管理中具有重要作用，它要求企业各岗位必须具有明确的职责和范围，从而合理招聘、选拔和使用所需人才。在管理中必须遵循严格的考核制度，增强人们的竞争意识，从而打破平均主义，提高工作效率。职务分析工作一般每月进行一次，及时掌握各岗位人员的工作绩效，按劳取酬。比如，中国平安保险公司，每月严格按效考核，按贡献大小定工资，以激励员工奋发上进，为企业争创效益。
        3.2建立人才激励机制，调动人的积极性。激励是激发人的动机和行为的管理方法，是开发人的智慧才能的重要手段。美国哈佛大学教授威廉·詹姆斯在一次员工激励调查中发现，员工若获得按时计酬，只要发挥能力的20％～30％就行了，而如果采取更多的激励方式，人的能力可以发挥到80％～90％以上。事实证明，企业管理中，仅仅依靠先进的设备，并不能完全增加效率，而只有注重人的才识和能力，运用科学的激励方式，才能更好地开发人的创造力，提高工作效率。
        现代企业管理中，我们必须努力运用现代激励理论，如赫兹伯格的双因素理论、弗鲁姆的期望理论及亚当斯的公平理论，使管理者运用科学合理的管理制度，充分调动人的积极性，创造和谐愉悦的管理氛围。同时我们还要结合国情，探索企业有效的激励机制，结合我国企业职工专业素质特点，进行有效的职工培训，不断提高人的智商和情商。更好地开发企业人力资源。
        3.2.1确定学历激励机制。随着时代的发展，企业应确立各层次管理人员的学历标准、技术标准及能力标准。如美国大型企业厂长经理都必须获得“MBA”工商硕士学位，才能从事公司高层管理，进入决策层。与国际惯例接轨，必须要求国有大型企业厂长经理学习工商管理课程，以取得相应的学历和学位；对中层管理人员应达到硕士及本科水平。同时高、中层管理人员还应学习法律、金融、外语、计算机等专业知识，以更好地胜任现代企业管理工作。
        3.2.2建立科研奖励机制。企业人事部门，应制定明确的奖励制度，重奖学业有成和自学成才者，激励人们发奋学习，提高专业水平。对于获得学士、硕士和博士学位的员工，特别是自费成才的员工，企业应在晋级、加工资、职称评定上给予优惠政策。做到知识才能与物质利益相结合，使职工看到企业的优越性和实惠性，激励职工忠诚于企业，忠诚于事业。目前，温州正泰公司对科技人才和攻读在职研究生颁布了有关奖励条例，有力地调动了正泰人敬业爱岗的积极性，促进职工不断学习，不断拼搏，以适应日新月异的市场竞争需求。

百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典管理学论企业人力资源开发的动力机制(2)在线全文阅读。