试论公路施工企业人力资源管理的现状及策略探讨(3)

　　
　　3.5改进培训系统，提高培训实效
　　①开展教育培训规划。教育培训是联系个人进步和企业发展纽带的一种投资，关系到员工个人的职业生涯和企业的生存发展，对企业获取高素质的人力资源、提升员工能力、增强企业竞争力都具有深刻的意义。公路施工企业应在分析自身战略和人力资源规划的基础上，根据员工素质基础、学习发展的意愿，考虑企业资源、经济条件，制定相应的教育培训规划，以满足企业和员工两方面的需求。②实行多形式、灵活的培训制度。为了节约企业的培训成本，增大培训投入产出比例，在增加教育培训投入的同时，选择费用较低的培训形式。例如在培训教师的选择上，既可以与相关高校结合聘请专家讲课，也可以利用企业内部技术水平高的员工，对其他员工开展技能培训；为避免培训与工程进度冲突，企业可利用生产淡季、雨季或没有项目的时间进行培训；对关键人才和重点培养对象要定期送出去培训，及时更新知识；对工人鼓励参与学习多工种技能，培养多面手，促进员工整体素质的提升。③设置培训评估体系。对培训过程中、培训结束时及培训后的行为改变、业绩提升予以检验和评估。其目的在于检验培训成效，对培训体系进行定期的评估和反馈，改善培训体系中存在的问题。
　　
　　4　结语
　　
　　在经济高速增长的信息时代，竞争范围在逐渐扩大。企业在激烈竞争的环境下经营，正如逆水行舟，不进则退。“明政无大小，皆以人为本”。毋庸置疑，人才的作用对于国家和企业都是至关重要的。企业只有掌握了人力资源的优势，才会获得长远的发展保障。
　　
　　参考文献
　　[1]张德，人力资源开发与管理[M]，北京：清华大学出版社，2007.
　　[2]朱峰，公路工程施工[M]，北京：机械工业出版社,2010，
　　[3]王洪波，关于施工企业加强人力资源管理的探讨[J]，商业经济,2009,(2).
　　[4]孙宗虎，郭蓉，岗位分析评价与职务说明书编写实务手册[M]，北京：人民邮电出版社,2009.
　　[5]李成彦，组织薪酬管理[M]，哈尔滨：东北财经大学出版社，2008.

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