.铿锵之音，绕梁不息!
全场听我唱，能把布莱曼比下场!
人生能有几回博，横扫千军就是我! 激情飞扬歌声亮,xxx他最强! 青春飞扬,梦想启航。众星之上,xxx蕞亮
天籁之音，誓夺冠军!
xx(参赛者名)一开口，对手全败走!
莺歌燕语，青春无敌。
珠圆玉润，余音绕梁。
.风云合壁 摩柯无量 友谊第一 比赛第二 追求卓越 众志成城
.我有我声音，我要我性格!
台上一支歌，台下汗如河。
xxx(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!
口号喊出气势，唱歌唱出第一!
只要xx唱，全场听我的!
范文二：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”
丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”
丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
丁：下面有请 为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。同学们，你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。下面有请———为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵《》。
丁：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读是有利于提高我们的学习成绩，大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多孩子能在读的过程中，形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于帮助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵《》。
丁：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。下面有请———为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原和传递。下面有请———为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。下面有请———为大家朗诵《》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声朗读更有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。下面有请———为大家朗诵《》。
……
下面有请 任老师对本次活动进行小结。
孩子们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。
大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式?对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者，体悟世间美好的人和事物好，带来的精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”，它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。
孩子们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的同事们、朋友们，大家
合：晚上好!
a：欢迎来到xx公司十大歌手歌唱比赛决赛现场，我是今晚的主持人a。
b：大家好，我是b。
a：金秋的时节，繁花似锦，欢歌如潮，一片丰收的景象。b：金秋的大洋，硕果累累，神采飞扬，铸造着新的辉煌。
a：在美好的夜晚里，我们相聚，一同分享海滨之畔的美景良宵;b：在歌声的海洋中，我们欢聚，共同见证十大歌手的闪亮登场;a：丹桂飘香的喜庆之际，我们谨以此晚会向集团建立x周年献礼;b：春华秋实的收获之时，我们真诚地祝愿集团的明天越来越美好。a：在比赛开始之前，我们先向大家介绍一下出席晚会的集团领导、比赛评委以及来宾。
b：首先是集团党委书记，总裁x先生，欢迎您。
a：集团党委副书记、副总裁x先生，欢迎您。
b：集团副总裁x先生，欢迎您。
a：集团工会主席先生，欢迎您。
b：今晚的决赛，我们非常荣幸地邀请到集团这几位领导担任领导评委。
a：本次决赛特别邀请到两位专业评委，他们是：
b：(专业评委介绍)
a：另外还有我们的第三方评委组，他们是：
b：(第三方评委组介绍)
b：同样欢迎你们。请大家再次以热烈的掌声，对集团领导和嘉宾们的到来表示欢迎，对今晚比赛评委们的辛勤工作表示感谢。a：现在请集团党委书记、总裁x先生为大家讲话。
(致辞)
a：感谢x总的讲话。
xx公司十大歌手歌唱比赛从9月份开始，经过海选和初赛的激烈角逐，15名选手脱颖而出，成功晋级决赛。
b：今晚的决赛分为两轮进行。第一轮由15名选手按赛前抽签次序依次上台演唱，演唱结束后，得分排名前10位的选手将荣获x公司“十大歌手”的荣誉称号。
a：第二轮比赛由“十大歌手”中得分排名前6位的选手，按照分数由高到低的顺序进行演唱，以最终的演唱得分决出本次大赛的第
一、第二、第三名。
b：计分方面，第一轮比赛采取现场计分，选手演唱完毕后，由工作人员负责向各评委收集评分表，交由现场计分员进行统计。比赛分数在下一位选手演唱完毕后公布。
a：第二轮比赛同样采取现场计分，选手的得分将在所有选手演唱完毕后一并公布。a，我看咱们台下的选手已经都跃跃欲试了，事不宜迟，赶紧开启今天最精彩的时刻吧。
b：好的，我宣布：xx公司十大歌手歌唱比赛决赛
合：正式开始。
b：首先请晋级决赛的选手们按抽签次序上场，他们是：1号xxx，2号xxx,3.....(选手按抽签次序出场，主持人介绍各选手的号码及姓名)。
a：谢谢各位选手，希望选手们今晚都要超水平地发挥，让我们看到
一场精彩激烈、各显风采的歌手大赛。
b：各位领导、各位来宾，今晚舞台的主角们即将登场，现在，请1号选手准备，请其他选手到台下就座。
(稍候)
欢迎来自(公司/部门)的(名字)，为我们带来(歌曲)。(15名晋级选手串词)
b:谢谢(名字)的精彩演出。现在选手们都演唱完毕了，我们的计分员正在统计分数和排名情况，趁这个空隙我们来请评委们为我们一展歌喉好不好?
a:经过紧张严谨的统计，我们选手的成绩终于出来了。有请我们的计分员把统计结果一一公布。
(ppt上显示15名选手的分数，主持人宣布1-10名的分数，剩下5名分数仅为展示)
b:恭喜以上选手荣获xx公司十大歌手的荣誉称号。
各位领导、各位来宾，按照比赛规则，今晚决赛的六强已经产生了，他们是：xx、xx、xx、xx、xx和xx。
接下来我们的第二轮比赛即将开始，请六位选手做好准备。a：第二轮比赛中选手的得分将在所有选手演唱完毕后一并公布。b：一场盛宴后，让我们继续听觉上的享受，掌声请出号选手，来自(公司/部门)的(名字)为我们带来(歌曲)。
(六强串词)
a：谢谢(名字)的精彩演出。至此，今晚决赛的六强选手都演唱完毕了。
b:是的，我觉得我真是越来越佩服我们的总裁，竟然能把xx公司的员工栽培得如此出众。
a:那是当然，你还不知道领导的歌喉吧,那可是更加出众。想听吗?b:当然想。
a：好,现在让我们欢迎x总为我们一展歌喉，掌声有请。(领导献唱)
b：感谢x总的献唱。a啊，你看咱们整场晚会不仅有选手们比赛歌曲的精心演绎、有领导评委的深情献唱、还有着台下粉丝团的呐喊助威，异彩纷呈的节目真是充分展现我们公司人才济济、朝气蓬勃的风貌啊。
a：是啊，我一直都不知道原来公司竟然如此卧虎藏龙。
b：那肯定，这就是我们大洋人的大洋范儿。掌声请出歌伴舞《xxxx》，
演唱者：xx。舞蹈：xx
(《xxxx》表演)
a：谢谢这群气派又帅气的xx人。演出实在是太精彩了。完完全全唱出了我的xx情怀。
b：没错，我们xx人今后的生活会更加精彩。朋友们，接下来，激动人心的时刻即将来临，六强的分数现在已经在我手中了。首先有请我们的六强选手上台。
(按照低到高的分数报分数)
a:相信大家都知道了，今晚比赛的冠军已经尘埃落定，是的，我们的新国企音就是最终得分、来自(公司/部门)的(名字)。b：恭喜xxx。
(颁奖仪式)
a：接下来是xx公司十大歌手歌唱比赛的颁奖仪式。先请本次比赛的十大歌手上台，分别是……。
(请领导上台颁奖)
b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。a：各位领导，各位来宾，今晚，我们在这里度过了一个美好的夜晚，共同见证xx公司十大歌手的新鲜出炉。我们相信，走过x年岁月的xx公司，将在今后继续奏响跨越发展的音。
b：我们坚信，在集团领导班子的带领下，xx人将团结拼搏共建辉煌的xx公司。
合：让我们为集团建立x周年致以最深切的祝福：xx明天更美好!
a：各位领导、各位来宾，xx公司十大歌手歌唱比赛决赛晚会到这里
圆满结束，感谢各位的光临，再次祝愿在座的各位领导、各位来宾：
合：身体健康，工作顺利，谢谢大家!
(请选手和领导合影留念)
尊敬的各位领导，来宾朋友们:
大家晚上好!
x月我们迎来了希望，
x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行xx市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布xx市第x届歌唱比赛现在开始。
百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典晚会主持词精选歌唱比赛主持词简短(4篇)(精选歌唱比赛主持稿范文)在线全文阅读。
相关推荐：
