(碧、丽、红、芳演唱)
(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。(4人表演小品)
(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。(罗演讲)
(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?罗：。王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任__常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。
(4人朗诵)
(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。
(靳、金朗诵)
(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?
(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(老师播放十字架的故事)
(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(播放刘伟、朗朗追梦的故事)
(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请______(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(领导发言)
(合)谢谢______。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会，现在开始。
A：没有梦想，我们就不会努力，因为我们不知道为什么要努力;
B：没有梦想，我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持，因为我们不知道自己到底想要什么!
A：让我们看一看，拥有梦想，没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。
B:请欣赏小品《今天和明天》
A：感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们，你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊，崇高的梦想是一个人前进的动力，没有梦想的生命就像没有风的帆。
B：的确!有了梦想，才会有执着的追求和探索的勇气，才会有成功的光荣。生当盛世，血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》
A：同学们，你们认为什么是梦想，你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言，说说自己的梦想吧。
??
A：好多同学们都有了自己的奋斗的目标，有了自己的梦想，但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?
B：梦想的实现过程中，我们肯定会经历这样或那样的困难，面对困难，我们是迎难而上，还是止步不前。就让我们来做个小调查，了解下自己战胜困难的能力吧。
A:同学们答好了没有啊?
B：好，下面我们就公布结果了，噔噔噔??
(PPT)结果分析：
45分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高梦想，能面对现实，遇见困难能设法克服。
25-44分，中等。你对大部分困难能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。
25分以下，说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多才能创造美好的前途。
A：怎么样，你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们，请闭上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?
B:好，大家都想完了吧，现在请同学们看一组图片和一段视频。
A:看完这段视频，你们有什么感想。同学们请畅所欲言，说说你们的体会吧。??
B：同学们说的都很好，如果觉得这对自己有些启发，不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下，也许它会告诉你如何面对。
A：和它们的困难相比，我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们，你有什么理由抱怨?比起他们，你有什么理由挥霍时间?比起他们，你有什么理由放弃梦想?
B：也许，你出身贫寒，也许，你学习遇到困难，也许，你与朋友友谊亮起了红灯....但是，请你珍惜你所拥有的，你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人，就有自己的灵魂。现在，让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗，说出来给大家分享。
B:我听说过爱迪生克服困难的故事。
A：说说听听。
B：爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。有人批评他：“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为，他充满自信地说：“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”
A：同学们，你们还知道哪些这方面的故事，说出了和大家分享一下。??
A:梦想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;
B:我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望，来吧，让我们怀着战胜困难的勇气，朝着梦想前进吧!
A:请同学们现在写一封给后自己的信，然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看，10年后，我们的梦想能不能实现。
B：下面欢迎班主任王老师讲话。
略
A:梦想就是我们的财富，让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学)：少年狂，我自强，
挥斥方遒斗志昂，
披荆斩棘神飞扬。
渺挫折，笑风浪，
恣意青春我最狂，
冲刺巅峰我最棒。
剑出鞘，亮锋芒，
沙场点兵我为王，
放飞梦想铸辉煌。
A:我相信，任何困难都可以战胜
B:我相信，梦想之花必然会绽放
合：最后，让我们以一首歌《我相信》，放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束，祝同学们朝着梦想一路前行。
“来看我们今晚的演出吧，一定啊！”听电话爷爷莫名的话语夹杂着抑制不住的兴奋，家人不禁担忧起来，于是并揣好奇，我们当即赶到了爷爷府上，只见屋中一别往日的安宁，一群陌生面孔伴随闻声而来的亲人齐聚一堂，门庭若市。而沙发上的爷爷更让我吃惊，只见他双手紧抱一把崭新的吉他，与平日的风格大相径庭。
10点钟响，他们簇拥着爷爷的身影穿过盏盏路灯，在盛世空前的中心广场前停下了步伐，高处的横幅上挂着夏之歌会的字样。最初只以为前来捧场爷爷竟当广播中传出他的名字后背着吉他与另几名看似乐队的成员登上了舞台。
奇迹如光影从泛空倾下，他们架起乐器，拿起话筒“这首歌献给为生活放弃梦想的人！”爷爷颤抖的声音蕴含着难耐的澎湃，于是乐声响起，万籁俱寂，只剩下歌声撼动大地，感染人们的心灵。
“呐，未来，假使时间的河流会洗刷一切，那生存这件事不很容易。”
第一次，从未有过的感受侵蚀开始扑面而来，眼前的这个老人变得些许陌生却又熟悉而高大。
“总是乞求眼前的更多，不知道在哪扣错的纽扣，发现时已难以巡回。”
歌曲的高潮，掌声四起，爷爷投入的神情，感触人心，为追求不变的爱而高歌，这些词曲正诠释着他人生一路走来的艰难困苦。
“因为，我不想做个一味滚动的齿轮而已！”指尖弹奏出时间的叹息，灵魂呼喊着竭力的命运，歌声伴随佛晓的旋律至今在我耳畔回响。
后来奶奶说，她当时也吓了一跳，自从去年爷爷在街上望见一把店里的吉他，便一发不可收拾地省烟钱买来了吉他，还翻开老旧相簿，一个个电话地把几个陌生人招来家里。之后我才得知这些人都曾与他闯荡青春，立志用歌声打动世界。但出于生活奔波，他们都轮被时代大背景淹没，而新生代的今天，他们想把昔日的念想化作现实！
晚会结束后，爷爷亲自送我去车站，我们第一次走得那么近，过去，因年龄的隔阂我从未这样了解过他。然而我们今后的路纵然各不相同，但唯一不变的是，我们都是有梦想的人，从那一刻起，前进的意念就此冲破心扉的大门，历练着稚嫩的枷锁。
明天即是初入中学的首场考试，即便未来会遇到再多痛楚，值守执著追逐的梦想，我们的人生终将迤逦绽放！
关于梦想的班会开场白
一、营造氛围，明确理想重要意义
{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}
男：尊敬的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男： 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会 的序幕。
女：理想是个诱人的字眼。
男：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
女：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
男：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
女：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
男：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。
女：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。） 引出 理想的含义：
男：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
男：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
女：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
男：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的.理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。
女：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力。
女：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
男：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
女：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
男：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
女：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才 呢！
男：不错，请欣赏他们的小品：《面试》
女：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
〔同学们答：略。〕
男：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
女：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来，
一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
男：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？
甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
谢谢！
乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
女：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
女：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
男：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
女：请同学们踊跃回答。 同学们自由回答。
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