
2、做事要有责任心,孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的。
初中家长会上个人发言稿
期末考试结束后,学校要开家长会了,要我作为家长代表在班级里发言,说点什么呢?既要让家长有兴趣,又要对他们有所帮助,女儿各方面表现还算优秀的,所以就把自己的切身体会说说吧!
各位家长;很有缘我们能坐在一起,现在我把与孩子相处的一此感受和大家交流一下。
首先:我觉得孩子在小学和初中很大的区别是对父母挑剔了,如妈妈你做的怎么这么难吃,或者长这么胖,爸爸的.动作这么搞笑,我们家的什么这么不好等等,这时如果不正确引导可能会发展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告诉她,每个家庭,每个人有自己的特点,某某人比我还胖,某某家庭的某某方面还不如我们等等让他觉得有这样的家庭,有这样的父母是幸福的。
其次是性格和习惯比成绩更重要,初中阶段的孩子相对比较判逆的,这个阶段其实很多习惯已基本形成,应该是处于保持好习惯和纠正坏毛病的时期。这个时候父亲的作用是很重要的,有时我说她一件事可能要给我理论很欠,爸爸吼她几声还是很管用的。不能所有事情都依着她,有时给好商量,有些事还是要强硬。否则长大些就更麻烦了。
给她制造一个良好的学习环境。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!我是一年级一班张子宸的爸爸,今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。首先感谢玉龙学校为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己选择了玉龙学校而感到庆幸。
新学期伊始,在这秋风送爽的时节里,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,来到了如诗如画的玉龙小学。此时此刻,我的心情和大家一样感到兴奋和激动。
亲爱的同学们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。玉龙小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。同学们,来到了玉龙学校,你们就像来到了知识的海洋,你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……
亲爱的同学们,希望你们在玉龙这个大家庭里,健康快乐地成长,自由自在地成才,今天你们为能在玉龙小学读书而自豪,将来让玉龙小学以你们为骄傲。 各位家长们,我们的孩子在人生的道路上才刚刚起步,他们还很天真很调皮,让我们家长和玉龙学校的老师们携手努力,为孩子的健康成长共同托起一片蓝天,营造一片沃土!
最后,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,天天向上。我的话说完了。
谢谢大家!
家长会上教师个人发言稿
尊敬的各位家长:
您们好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并对大家能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!大家能来参加这次家长会,表示各位家长很重视孩子在校的日常生活和学习,这让我感受到了家长们对我工作的理解和支持,正是有了家长们的信任、理解和支持,我的工作才能顺利进行。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢!每一个孩子都承载着一个家庭的未来,作为老师,我清楚的知道自己肩负的担子很重,我会尽自己最大努力,让每一个孩子都能健康快乐的成长。通过这次家长会,我希望家长们能做到以下几点:
1、加强老师与家长之间的联系。
2、相互交流学生在校及在家的情况。
3、了解孩子的学习。
4、做优秀的家长。
尊敬的各位家长,我让您们了解我,是为了让您们更信任我,让您们坚信,把孩子交给我,请您们放心。但任何一个孩子的成长都离不开各位家长的大力支持。一个优秀的孩子离不开一个优秀的家长。您们的一举一动都会成为孩子学习的榜样。慢慢的,我就总结出,凡是家长严谨的,孩子学习态度也非常严谨,做事情认真,对自己要求严格。凡是家长做事情态度拖拉的,孩子对待学习也非常懒散,纪律差,课堂作业经常敷衍了事,缺乏认真做事的'习惯。所以,您们的孩子如果落后了,您们是不是在完成学校交给的工作中也落后了呢?当我严格要求孩子时,我要问一下自己,您们给孩子做出榜样了吗?您们是孩子最重要的老师,您们自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。我要和孩子一起成长,大多数情况下,学生的优秀源于家长的优秀,相信有这么多优秀的家长,在大家营造的这种积极向上的集体氛围里,每个孩子都将是最优秀的。对于孩子来讲,如果缺少一位家长与孩子一对一的相处,仅仅依靠学校团体的学习,有时候学习就变得毫无意义,就像每天放学时,家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励,害怕老师的批评,因为他知道有一双眼睛正在关注着他,他期待来自您的表扬,我们站在孩子的角度想一想,孩子努力学习为了什么?他不会为了建设祖国而努力学习,不会为了远大理想而努力学习,他的努力仅仅是为了有人在关注他,有人在表扬他,如果他每天在学校努力学习,回家却没人理会,他哪来的学习动力?所以,请您时刻关注自己的孩子。那么,家长怎样帮助孩子学习呢?
1、陪孩子学习,帮助孩子养成良好的家庭学习习惯。
写作业就需要家长在一旁陪着,孩子放学后,第一件事应当是写作业,家长陪在身边,可以自己看书,在孩子开小差时要及时提醒,让孩子把作业写整洁规范,当孩子表示作业做完了,家长应亲自检查,如果做得好,要加以赞美,并写下来,让老师也了解,孩子特别喜欢这种传播式的赞美,他会很有成就感,不对之处,可以让孩子立刻改正,如果不检查,孩子会想,反正也没人看,所以马马虎虎了事。
2、认真检查作业。
每天老师布置的作业是对当天学习知识的总结,所以您在陪孩子完成作业的过程中也能及时发现孩子当天学习存在哪些漏洞。请您每天将孩子完成作业的情况,签在孩子的作业本上,或者用另外一张纸总结一下,这就是您与我的交流,也是您对孩子学习成果的一种认可。这是一种非常有效的方法,您可以记录孩子完成作业中出现的问题,记录孩子完成作业的状态,还可以对孩子表现好的地方加以赞扬。
3、查漏补缺。
写完当天的作业外,您还要查看作业本,及时了解孩子知识掌握情况。做到对所学的知识日日清。每个孩子对学习掌握的程度不同,您只需打开孩子的作业本,一眼就能看出问题在哪,看您是不是个有心的家长,发现问题要及时补缺。
为了孩子的学习,特对家长提几点建议:
(1)给孩子安排一个良好的学习环境、最起码一定要有一个合适孩子高矮的,专门用来学习的书桌。有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。
(2)早睡早起、生活有规律。
(3)培养孩子的习惯,这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。
最后,希望我的努力和真诚能得到您们的理解和尊重,再次感谢各位家长的合作!让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。祝愿每一位家长美梦成真!
各位家长:
大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,为什么要召开这样一个家长会?
一、首先介绍一下我自己
二、接下来三个多月的时间我打算做些什么?
作为语文教师我首先做到培养孩子们学习语文的兴趣,调动学生的学习积极性。
1.培养和提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。
2.积极倡导新的学习方式。改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
3.注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。兴趣是学生最好的老师,孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能力。有时候我很懒,故意放手让他们独立完成很多事情。
4.和孩子们作朋友,了解他们,和他们营造一种宽松自由的氛围,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。做最好的自己,每一个人都是独一无二的。其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得考试分数固然重要,孩子的学习能力更重要。
5.抓学习习惯和良好生活习惯的养成。
学习成绩的好坏,和智力的高低没有必然联系,现在考试,考的还是学生的基础知识和认真、细致。因此,对于所有学生而言,是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和管理中,我们可以看到一个上课不能认真听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生,怎么可能考出好成绩呢?因此,从多年的教学和班级管理实践可以看出,大凡学习中,能够静下来,认真、细致、严谨,其学习肯定不差。经常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀,其实,秘诀就在于把日常生活和学习中最简单的要求做到位了,就行了。比如课前预习到位了、上课认真听了,课后认真复习、认真作业的,成绩一定差不了。因此,作为家长,在暑假期间,要及时了解初一学生的学习特点和学校要求,提前把小升初的这些变化告诉孩子,让孩子在思想上和心理上有所准备,要注意培养孩子的时间观念、提高时间利用效率,在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借寒假机会指导孩子养成预习的习惯,对初中的课程提前预习,不带有任何功利色彩,不要想着要考多少分,能看一点是一点,作一个最起码的了解。或者能安安静静的坐下来,一个小时看书不动等等,都可以。
三、具体做哪些:
1.四月底完成新课教学,时间很紧,我需要家长的大力配合
听写、背诵、默写等督促到位
2.五月份总复习(拼音、字词句段篇、古诗词、古今贤文、习作)加课文知识点的巩固
3.六月份复习检测
四、建议:
1.要让学习成为寒假生活的主题,教会孩子列寒假计划
寒假正值过年,从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以,以至于把上学期学到的.一点知识忘得一干二净。家长和孩子应该有计划,做到即使是玩,也是学习的一个组成部分。因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。
《练习与测试》完成前一个单元,古诗p154-159,必背古诗75+补充篇目
2.重视能力的培养。
在我们关注孩子学习的同时,不要忘记培养孩子的自立能力、自理能力和责任意识,因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量,更多的则是意志和毅力的较量,所以提高学生的生活能力,会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。
祝愿每个家长都能成为优秀的家长,祝愿我们的每一个学生都能成为优秀的学生。
精简的家长会教师发言稿
尊敬的各位家长:大家好!
我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。
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