教师保持共产党员先进性教育学习心得

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真学实做踏实苦干立足岗位永保先进
二十一世纪这个信息化时代给中华民族跃进世界先进行列带来了新的契机，跨世纪的时代对人的素质的要求也逐渐提高，共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。开展共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。只有广大党员具备先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力和战斗力才有根本保证，党的领导才能顺利实现。作为教育系统的共产党员应进一步明确“三个代表”重要思想，牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用。作为一个党员教师，应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，对学校教育实践具有特殊指导作用。活动开展以来，本人作为一名普通党员自觉参与其中，通过认真学习，思想触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。

一、坚持学习，树立正确人生观，保持党员先进性。

　保持先进性，必须把握深义、领会内涵。党的先进性是党的生命所系、力量所在，不仅关系党和国家的生死存亡，也关系广大人民的根本利益，是我们党最基础、最根本、最关键的任务。共产党员是无产阶级的先锋战士，共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备防腐拒变的能力，才能保持党员的先进性。

二、加强自身思想道德建设，在道德修养上保持先进性。

一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。在个人要求方面，党员既要模范遵守法律法规，又要发挥高尚道德风格。新时期的共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。作为教师党员，要努力提高自身的思想政治素质，认真学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。真正做到 “教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准一致的，应该平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。无论何时何地永保党员教师在道德修养上保持先进性。

三、努力提高业务素质，掌握先进文化，做好本职工作。

保持先进性，必须真学实做、解决问题。思想上真学、真信、真用。履行岗位职责，是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员要保持工作上的先进性，要积极工作，埋头苦干，以自身的教育业绩为身边的教师做好表率。在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。如果本职工作都做不好，根本谈不上先进性。教育工作，特别是职业高中教育工作是一件很清苦的工作，我们要发扬淡泊名利、甘于清苦的奉献精神，艰苦奋斗的开拓精神，努力把教育工作做好。要发扬理论联系实际的学风，善于把书本知识和教育实践结合起来，运用教育理论去研究学生学习的新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。立足本职工作。时时处处都以共产党员的标准严格要求自己，踏实认真工作，积极开拓进取，充分发挥党员的先锋模范作用，为党的教育事业做出自己应有的贡献。

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