学院科学发展观活动转段动员讲话(3)

　　开好"两个会议"是分析检查阶段的重中之重，会议的质量如何，效果如何，主要因素取决于会前准备，要在会前精心准备，通过认真分析梳理征集到的各方面意见建议，找准思维理念、工作思路、落实措施、长效机制、工作成效等方面不符合、不适应科学发展观的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，明确努力方向。同时，要在认真开展谈心沟通、交流意见的基础上，每一名党员领导干部要根据征集到的相关意见、建议，精心做好会议的发言准备；院领导班子，要通过认真召开党员领导干部专题民主生活会和党委扩大会议，深入研究讨论，广泛听取意见，集中各方面的智慧，站在院整体发展的大局和长远发展的战略高度去看问题、理思路、找对策，要结合院的实际情况和职工关心的突出问题，找办法、定措施、促落实。

　　三个环节既是第二阶段的规定动作，又是提升第二阶段工作质量和效果的保证措施。我们一定要把握好每个环节的主要内容和重点要求，认真扎实地抓好落实。

　　群众评议重在充分吸纳职工群众的意见和要求。要充分发扬民主，让职工群众评议院领导班子贯彻落实科学发展观的情况，解决突出问题的办法和措施是否科学合理，是否切合实际，是否符合大多数职工群众的根本利益，哪些方面与职工群众的期望和要求还有差距。同时，在充分听取和吸纳各方面意见建议，进一步修改完善的基础上，以适当方式向职工反馈，以保证职工群众的知情权、参与权、监督权。特别要指出的是：我们一定要以职工群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验各项工作成效最重要的标准。

　　三、落实责任，整体推动，务求做到两手抓、两不误、两促进

　　分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段。工作环节多、任务重、政策性强。同时，当前院的生产任务非常繁重。我们一定要更进一步地高度重视，精心组织，统筹兼顾，加强指导，确保学习实践活动不出偏差、不走过场，确保各项目标任务的实现。

　　要进一步提高认识，对党员干部的理论学习，调研情况进行一次“回头看”，对于集中学习时间、内容达不到要求的，要补课。尤其要突出抓好副处级以上党员领导干部这个重点，重点检查每名处级干部在学习实践活动中的积极性、主动性强不强，每个阶段的任务完成得好不好，结合学习实践活动推进分管工作的成效明显不明显，是否发挥了带头示范和表率作用等方面的情况。

　　要进一步落实领导责任。搞好学习实践活动，关键在于我们要深刻领会中央的精神，认真贯彻好省委、省厅党组的部署，特别是每位班子成员要高度重视，切实做到认识到位、措施到位、工作到位，扎扎实实抓落实、求实效。院各党支部书记要全力履行第一责任人的职责，行政领导要大力支持配合抓好此项活动。同时要明确领导班子整体是实践环节的推动者、带领者和践行者。院学习实践活动领导小组办公室，要对第二阶段的学习实践活动进行周密安排部署，同时，要进行检查督导，切实抓好本阶段工作的落实。

　　要进一步加强宣传。搞好学习实践活动，营造浓厚的舆论氛围和发挥典型的推动作用是十分重要的。要进一步加大宣传引导和典型培养力度，突出对分析检查阶段的好做法、好经验的宣传，突出对学习实践活动中涌现出的典型人物、典型事例的宣传，努力使学习实践科学发展观活动深入人心、人人皆知。要激励和引导广大党员立足本职、心系全院，努力在各项工作中冲在前、干在前，充分体现先进性，大力推动院的快速发展、科学发展、和谐发展。

　　要进一步讲求实效。重实践、抓创新、求实效，是这次学习实践活动最为主要的特色。努力在搞好学习实践活动的方式、方法、载体、内容等方面推动创新，又要立足于推动各项工作的又好又快发展，努力在解决院科学发展的突出问题上创新思维、创新理念、创新机制体制和办法措施。要力求创出特色、创出亮点、创出典型、创出经验，力求以学习实践活动来推动当前各项工作任务的完成，全力保证学习实践活动与院日常工作"两手抓、两不误、两促进"，务求取得看得见、摸得着的实际成效。

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