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《端午粽》教学设计 一、创设情境 自读识字 师：游戏导入“我画你猜”才出来的同学举手回答。 师：没错，这就是我们香甜可口的粽子，同学们愿意一起品尝美味的粽子么？板书课题，今天我们就来走进第十课《端午粽》 。 师：咦？在我们的课题中藏着两只大大的拦路虎，如...
