14、课程设计的方法大致有() A:主观法 B:客观法
C:实验 D:经验法 E:活动分析法
15、是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。 A:私人职业 B:从属职业 C:专门职业 D:附加职业
16、关于教学方法与教学方式,说法错误的是__。
A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务 D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
17、当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势.这一现象违背了个体身心发展的的规律。 A:顺序性 B:不平衡性 C:阶段性
D:个别差异性 18、《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()
A:全体性 B:发展性 C:基础性 D:全面性
19、教育目的的作用有。 A:导向作用 B:教育作用 C:激励作用 D:评价作用 E:复习资料
20、教学方法和教学方式的区别是() A:两者是对等的感念
B:两者可以相互代替和取代
C:教学方式是教学方法的下位概念
D:教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成
21、个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从集体阶段的年龄段一般是____ A:选择题 B:是非题 C:论文题 D:填空题
22、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和__ A.道德素质 B.道德情感 C.道德修养 D.道德学习
23、下列哪项不属于影响幼儿品德形成的外部条件?() A:家庭教养方式 B:道德认知 C:社会风气 D:同伴群体
24、教育学作为一个学科独立的标志是() A:夸美纽斯的《大教学论》 B:康德的《论教育》
C:赫尔巴特的《普通教育学》 D:杜威的《民主主义与教育》 25、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由决定的。. A:社会舆论
B:教师的工作对象 C:法律法规 D:传统习俗
26、下列策略中不属于精细加工策略的是() A:举例 B:类比 C:提问 D:画线
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