2017年海南省小学《教育教学知识与能力》:综合实践活动
模拟试题
一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是__。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
2、从远古教育进入古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是()。 A.阶级性 B.等级性 C.狭隘性 D.贫乏性
3、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是() A:环境 B:遗传 C:学校教育 D:家庭教育
4、直视被试行为活动,探讨变量之间关系的方法称为。 A:调查法 B:个案法 C:实验法 D:观察法
E:重视个别差异
5、心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的____ A:发展快速期 B:发展高峰期 C:发展敏感期 D:发展潜力期
6、儿童中心论的主要代表是。 A:凯洛夫 B:夸美纽斯 C:赫尔巴特 D:杜威
E:重视个别差异
7、下列对唐朝两税法的表述不正确的是。 A:在均田制遭到破坏的情况下实行 B:以征收土地税为主
C:改变了以人丁为主的收税标准 D:取消了汉唐以来的人头税
8、中学生情绪调节“治本”的方法是。 A:教给中学生自我调节的具体方法 B:培养学生高尚的情操
C:指导中学生了解自己的情绪特点 D:预防中学生的高度焦虑状态 9、迁移的图式理论的代表人物是。 A:里德 B:贾德 C:苛勒 D:罗斯
10、20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是 A:凯洛夫 B:赞可夫 C:布鲁纳 D:维果斯基
11、智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定的() A:适宜性 B:新颖性 C:科学性 D:灵活性
12、智力也叫认识能力,其核心是____ A:观察力 B:记忆力 C:思维力 D:想像力
13、随年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别__ A.不会变化 B.不会缩小 C.逐渐扩大 D.逐渐缩小
14、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是() A:儿童利益最佳原则 B:尊重儿童基本权利原则 C:尊重儿童观点与意见原则 D:无歧视原则
15、学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法称____
A:地方课程 B:国家课程 C:校本课程
D:学科课程 16、《基督山伯爵》是谁的作品____ A:雨果 B:大仲马 C:小仲马 D:巴尔扎克 17、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于____焦虑障碍类型。 A:广泛性焦虑障碍 B:强迫症
C:创伤后应激症 D:恐怖障碍
18、目标评价模式的提出者是____ A:初等教育 B:义务教育 C:平民教育 D:普及教育 19、辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与__在个体活动中相互作用的结果。
A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件
20、在欧洲封建社会,宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具,因而教育上出现了两种类型的教育:()和骑士教育。 A:斯巴达教育 B:宗教教育 C:教会教育 D:雅典教育
21、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是__. A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期
22、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施的行为,不得侵犯学生合法权益。 A:体罚 B:变相体罚
C:侮辱人格尊严 D:以上都是 23、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于__阶段。 A.感知 B.前运算 C.具体运算
D.形式运算
二、多项选择题(共23题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、自我肯定行为主要表现在几个方面。 A:请求 B:拒绝
C:能自我安慰
D:真实地表达自己的意见和情感 E:存在的限制或障碍 2、教师劳动的特点是()。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.自私性 3、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是__ A.詹姆斯 B.桑代克 C.斯纳金 D.布鲁斯
4、课外教育活动的组织形式有__。 A.群众性活动 B.自发活动 C.小组活动 D.个人活动 E.社会活动
5、班主任工作的中心环节是____ A:了解和研究学生 B:组织和培养班集体
C:做好个别学生的教育工作 D:统一多方面的教育力量
6、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是__。 A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.自我意识
7、在个性心理特征中具有核心评价意义的是__ A.性格 B.气质 C.能力 D.需要
8、在人和动物身上都存在,主要表现为睡与醒的周期性循环,还有生理方面的节律变化,如血压、排尿、荷尔蒙分泌等,这属于__。
A.注意的起伏现象 B.生物节律现象
C.机体“生物钟”的表现 D.日节律现象 E.知觉节律现象 9、《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是。 A:国风 B:小雅 C:大雅 D:颂
10、个体或种系从产生到死亡的持续的有规律的心理变化过程,是____ A:心理发展
B:心理的种系发展 C:心理的个体发展 D:青少年的心理发展
11、学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师可以通过哪些方式来引起学生的注意?()
A.教师提出问题,引发求知欲
B.通过教学媒体,提高教学的直观形象性 C.结合学生日常经验引入教学主题 D.向学生提示教学目标
12、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是。 A:获得比赛奖项 B:培养运动人才
C:培养幼儿对体育活动的兴趣 D:训练技能
13、教育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性__ A.公益性 B.垄断性 C.独立性 D.非自愿性
14、素质教育的重点是() A:促进学生全面发展 B:坚持面向全体学生 C:培养学生的创新精神 D:发展学生的个性
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