六、组织与实施
(一)成立课题研究领导小组,明确指导思想,配备人员,分工协作
(二)提交研究方案,进行论证;制定工作计划及实施步骤。
(三)学校指导每位实验教师结合自身教学选定子课题,与平时教学研究与改进配合,积累资料,分阶段完成研究任务。
(四)教学指导与重点指导结合
a)作为地区性课题,每学期对参与研究的教师进行更新观念、提高素质能力的培训。
b)学校针对需求确定重点课题与重点教师进行重点培养与指导。
c)要适时开展优质课展示、说课、评课等实验成果阶段交流活动,形成研究氛围,相互学习,相互激励。
d)阶段性成果汇报与展示每学期开展一次。
e)总课题组建立实验研究专题性网站,实行网上交流与合作研究。
七、研究进度
1.2002.10:制定研究方案,落实子课题承担负责人。
3.2003.8-2004.7:课题实施阶段;课题终期验收。
八、研究成果
1.研究报告
2.优秀论文
《信息技术与英语整合的研究》
《重视信息技术与英语教学的整合作用》
3.系列多媒体课件
4.课题研究综合性网站
天津宝坻区黄庄中学英语组
信息技术与英语整合实验方案飞雪
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