民族文化月策划

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民族风活动月策划书

一．活动背景 ：

民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化，其中包括物质文化和精神文化，其具有地方性与特色性两大特点。然而随着外来文化的冲击，各民族的文化正在被我们所遗忘，取而代之的是西方文化的日益膨胀。而在当今校园，广大同学对外地区及各民族文化和习俗知之甚少，不但影响民族文化交流，同时也影响到各民族同学的交流与相处，加强各地区各民族文化交流的必要性由此可见。 二．活动目的：

为了让全校广大师生更充分的了解我国各地区及各民族的风土人情和民俗文化，激发对祖国大好河山的热爱之情，增强保护民族资源的意识。提高广大在校生对少数民族的认识，使各地区及各民族的广大同学们能互相了解，增强交流促进校园和谐。让远到求学的外地同学们在展示自己的家乡的同时也展示着自己，能更快更好的适应和融入学校的环境，并且交到很多朋友，找到家归属感。在这些基础上提高了社团的知名度，给广大师生留下很好的印象，也为以后活动更好的进行做好铺垫。 三．活动开展： 1．宣传工作

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由于活动地点位于全校人员最密集地区，活动本身就是宣传的方式，加上活动持续时间长，因此在活动前的宣传工作可以从简，主要以在活动前开始在食堂东门口张贴海报宣传，在映雪长廊悬挂横幅等方式进行宣传，海报内容做到有民族文化特色，能引起广大师生注意及兴趣。活动开始时，通过音响设施对活动进行宣传，充分的利用映雪长廊的地理优势，特别是在上课下课人员流动密集期间加强宣传力度。同时让各民族同学穿着民族特色服装，在自己家乡的展示区域跳民族特色舞蹈或者演唱民族歌曲。 2．职责分工

1）组织部负责大部分活动流程，负责与学校交涉安排活动场地，负责活动所需物品的购买,租借活动用品；维持活动秩序,以及每次活动结束后场地的整理，卫生的打扫及其他工作;

2）由办公室负责财务管理，投票的统计和最后评选以及活动结束后的总结；

3）由宣传部负责宣传工作安排，包括海报的制作，宣传用品的采购，宣传语的制定，展板设计等； 3．活动安排：

活动以展示的方式为主，展示分为两次进行，将由29个省份划分的29个组分为两批，每批15或14组集体展示。将映雪长廊的3/4平均划分给各个组，各组根据自己小组情况自行安排展板海报，然后

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统一上报宣传部进行调配，展示的内容以图片和文字介绍为主，有条件的组可以同时展示家乡的地方特产等实物展示，部分少数民族地区可以轮流播放地区特色的民族乐器演奏曲目，穿着民族特色服装载歌载舞。各组人员在其展板前对展出的图片或物品等进行讲解，使大家更好的了解自己的家乡。活动通过各种方式，吸引同学的眼球，在展出的同时设置投票环节，在映雪长廊尽头设置投票点，投票评选“我最向往的地方”。在活动进行中，邀请校电视台及地方电视台进行采访报道。为期两天的展览结束后进行展览总结和评选，由文化部对于展出的图片进行整理和收藏，挑选并记录各地带代表性文化与习俗对于在投票中获取优胜的组进行奖励。

四．活动主题：览五湖四海文化，品天南海北风情

五．资源需要：展板，海报，横幅，音响设备，民族服饰，地方特产，桌椅若干。 六．经费预算：

七．活动地点：山东建筑大学映雪长廊 八．活动时间：2010年10月

九．主办单位：山东建筑大学土木学院学生会 十．承办单位：山东建筑大学民族风社团 十一.活动中应注意的问题及细节：

1. 举办活动时选取适当的时间，避免刮风下雨的天气，不仅影响活动效果，而且还可能造成一定损失;

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2. 租借的东西避免丢失损坏，具体交由组织部保管，活动结束后，及时归还;

3. 活动开始时，确保各项工作准备完毕，并且对活动中出现的突发事件及时解决。 十二.效果预期：

1.提高社团的知名度，为以后活动的顺利开展积攒人气，同时很好的宣传了赞助企业;

2.让广大师生认识和了解了各地区的民俗风情; 3.使外地同学更快更好的融入学校的环境；

4.加强各地区同学的相互之间的了解，促进相互之间的友谊； 5．提高了社团内部的团结协作能力，对社团今后的发展起到促进作用。

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