小时以上的睡眠时间。给学生自由活动的时间,鼓励学生参加健康有意的活动。
2、禁止学校和教师利用学生早晚自修和休息时间对学生进行集体上课和补课。
3、开足开好体育、音乐、美术、品德等课程和地方课程、综合实践活动课,严禁利用这些课补习其他文化课。
4、不以学科成绩为唯一标准判定学生的好差、不公布、排列学生的考试成绩、名次。不以学生考试成绩为唯一标准判定教师。
5、严格控制考试次数和考试科目。每学期只在期末举行一次语文、数学考试,并按等级制评定。
6、改革课堂教学、严格控制作业量。课堂内要有充足的时间给学生做作业。一、二年级一律不留课外作业,其他年级学生的课外作业量不超过60分钟。把时间留给学生参加综合实践活动和体育锻炼。
(二)、改革课堂教学模式、提高课堂教学效率
进一步学习新课标,钻研新教材,改革课堂教学结构,转变教学方式,利用课程资源,开发课程资源,把“讲堂”变“学堂”,把“教室” 变“学室”,“追求高效,减少低效,杜绝无效”,运用多种教学形式和方法,在新课改理念的指导下努力提高基础教育教学质量。具体做到:明确目标、有的放矢。倡简务本、求实有度。钻研文本、精心预设。现代教学观的初步确立,课堂教学中教与学行为的深刻变化。
(三)、丰富活动、给孩子读书的时间
百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,70教育网,提供经典教育范文小学减负工作方案(2)在线全文阅读。
相关推荐: