五、论述题(本大题共10分)
1. 论述领导方式在管理中的综合运用。
答案:(1)注意发挥各种领导方式的优势。
(2)充分认识各种领导方式的局限性。
(3)系统、综合地发挥领导方式的结构优势。
(4)注重榜样示范方式和疏导教育方式的运用。
【评分标准】只答要点可给6分,答题内容与答案相似可酌情给分,展开论述、回答全面适当加 分。
六、案例分析题(本大题共10分)
1. 西部平川市准备出台一个物价调整的文件,有两个单位为此进行了民意调查。一个是《民 生》杂志与平川大学,他们组织学生,根据市属各区的居民户籍名单,按每百户居民抽出一户的 比例抽取对象,共调查了2100户。结果是:47.3%的居民户持反对态度,28.7%的居民户无所谓 ,24%的居民户赞成。另一单位是市政府某业务部门。他们先是在全市电话本上按每百户抽出 10户进行电话调查,共调查了2200户,又在互联网上发出了一万份问卷,回收了2450份。结果是 :24%的居民户反对,48.4%的居民户无所谓,27.6%的居民户赞成。两种结果同时上报到了市政 府,但市政府却对民意没有明确的把握。
分析要求:
(1). (1)《民生》杂志和平川大学运用的是什么调查方法?
答案:(1)《民生》杂志和平川大学运用的是随机抽样法中的简单随机抽样法。(2分)
(2). (2)对两个单位的调查方法分别做出评判,并分析有缺陷单位失误的原因。
答案:(2)《民生》杂志和平川大学运用了科学的社会调查方法,所得出的结论全面反映了民 意。(2分)
市政府该业务部门在调查时“抽样框”发生了错位,样本不能准确地反映民意。(2分)
原因:有电话的人,上了网和能在网上回答问题的人只是公民中的部分人,且一般经济条件较好 ,显然不能反映全面的意见。(4分)
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