②每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线。否则便会感觉不踏实。我想,人生也是如此。你不妨在世界上闯荡,去建功创业,去探险猎奇,可是,你一定不要忘记了回家的路。这个家,就是你的自我,你自己的心灵世界。
③寻求心灵的宁静,前提是首先要有一个心灵。在理论上人人都有一个心灵,但事实上却不尽然。有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活。对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起。一个人惟有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵的宁静之需要。所以,具有过内心生活的禀赋,或者养成这样的习惯,这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道:其实内心生活与外部生活并非互相排斥的,同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于,注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富,缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中。人整个儿是散的:自我是一个中心点,一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神的坐标,无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方,我们不妨说,一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友,他无论走到哪里都带着这个密友,这个密友将忠实地分享他的一切遭遇,倾听他的一切心语。
④如果一个人有自己的心灵追求,又在世界上闯荡了一番,有了相当的人生阅历,那么,他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔,诱惑永无止境,然而,属于每一个人的现实可能性终究是有限的;你不妨时一切可能性保持着开放的心态,但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的描,找到录适合自己的领域,并把事情做得尽善尽关。于是你不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。
(选自《记住回家的路》百花文艺出版社周国平/文有删改)
20.读完全文,你认为题目中“家”的含义是什么?( 2 分)
答:
21.研读①②两节,归纳作者所持的观点。(2 分)
答:
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22.第⑧节画线句中的“禀斌”和”习惯”分别指什么?( 3 分)
答:
23.周国平的文章淡泊中蕴含着积极,平实中闪烁智慧,给人启迪。请结合上下文理解第④节中画线句子的含义,并举出一例作为事实论据。(3 分)
答:
24.请你阅读下面两段材料并联系本文,写出你的探究结论。(3 分)
(1)春节联欢晚会上,陈红演唱的《常回家看看》,一夜之间就传播了大江南北;听肴优美的萨克斯乐曲《回家》,总会让天涯游子油然而生思乡之情。
(2)在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人.披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。
(摘自“2007 感动中国年度人物”钱学森的颁奖词)
答:
四.作文(55分,其中含卷面分5分)
没有比人更高的山,没有比脚更远的路;人生,就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑,相携的手;也许是厚积薄发、收获成功的喜悦,也许是徘徊时仁爱者的呵护,睿智者的指引。成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢………回眸间,盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟,你一定有所收获,
请以“成长回眸”为题写一篇文章,或讲述故事、抒发感受或阐发观点。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②字数在600宇以上(格子写不下,可以写在格了外,但不得另附纸)③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
题目
徐州市2008 年初中毕业、升学考试语文试题
参考答案及评分意见
说明:试卷卷面分1 分。
一、语文积累与语言运用(21 分)
1.( 2 分)答案:C ( A、追朔——追溯B遒劲jìn ——jìng D、谈笑风声——谈笑风生)
2.( 4 分)(1)( 2 分)①挫折⑧从容不迫(每空1 分)( 2 ) ( 1 分)不是异常显赫的家世。或:不是那种目空一切的傲慢行为,(能够符合语境、文意,句式与上文保待一致,即可得分。)( 3 ) ( 1 分)真正高贵的人,是那些能够超越自我,始终带着情感前行的人。或:
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真正高贵的人,能够超越自我,始终带着情感前行。
3 . ( 3 分)主要性格特征:嫉恶如仇(行侠仗义)、豁达明理、粗中有细等。(1 分)人物故事示例:鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚单打二龙山等。( 2 分,有错别字该空不得分。人物故事符合原著即可得分。)
4.( 4 分)( 1 ) ( 2 分)我建议推介刘邦,因为他开创了汉朝四百年帝业,汉文化对后世影响极大,徐州因而成为汉文化的发祥地。或;我建议推介李可染,因为他是当代著名画家,把中国山水画的风气神韵从传统推至现代,创造了独具特色的山水图式,其影响早已超越美术界。或:我建议推介苏东坡,因为他是“唐宋八大家”之一,作为徐州知府率民抗洪,建黄楼、修苏堤,其佳作《放鹤亭记》、《黄楼集》等增强了徐州文化名城的魅力。(只答人名不得分,理由充分,没有科学性、知识性错误,得2 分。)( 2 ) ( 2 分)9 名徐州奥运火炬手赶赴苏州参加火炬传递(人物、地点、事件缺一项扣1 分)
5 、( 1)蒹葭苍苍(2 )长河落月圆(3 )赢得生前身后名辛弃疾(4 )瀚海阑干百丈冰《白雪歌送武判官归京》陟罚臧否,不宜异同。(共8 分,每处1 分,出现一个错别字此处不得分)
二、古诗文阅读(18 分)
(一)( 10 分)
6、( 2 分)〔1 )通“措”,置。(2 )道歉
7 、( 2 分)答案:B
8 、( 4 分)( 1 )大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。(2 分)
( 2 )韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。( 2 分)9.( 2 分)蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取其辱)等言之有据即可。
(二)( 5 分)
10.( 2 分)( l )完成(2 )热水
11、( 2 分)像这样(先抄后烧再重抄)反复六七次才停止。
12(1分)学习要勤奋刻苦,方能成功。(言之有理即可得分。)
(三)古诗鉴赏(3 分)
13 、( l 分)“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
14、( 2 分)颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。(每问各1 分,共2分.意对即可。)
三、现代文阅读(25 分)
(一)( 12 分)
15 、( 2 分)文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(每问1 分,共2 分)
16.( 2 分),作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题(答出一点得1 分,答出其中两点得2 分)
17.( 2 分)( l )他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。( 2 )他同答我:“爸爸知道我很努力的。”( 3 )每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。( 4 )让他谈获奖体会,他嗫蠕半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(以上四点,答出其中两点即可得2 分)18、(3分)形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。(1 分)作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚
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的作用,同时使文章主题更加突出。(2 分,意对即可。)
19.( 3 分)比喻贴切合理,得l 分;评价与比喻存在内容关联,体现关怀意识,语言流畅,得2 分。
(二)( 13 分)
20.( 2 分)文题中“家”指的是自我,自己的心灵世界(人的精神家园、或自我的精神坐标)
21.( 2 分)作者认为:人们应该到广阔的世界上去闯荡一番,去建功创业;但一定不要迷失了自我,要记住回归自己的心灵世界的路。(每一点1 分,共2 分)
22.( 3 分) “禀赋”指的是:过内心生活的禀赋(1 分);“习惯”指的是:关注心灵,因为心灵被扰乱而不安,进而寻求心灵的宁静之需要的习惯(2 分), (或答成“习惯”指的是关注心灵,寻求心灵的宁静,得 2 分。如果抄录原文“一个人惟有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵的宁静之需要”,只得1 分。)
23.( 3 分)( 1 )一个人找到最适合自己的领域,并为此不断努力,追求尽善尽美,就能坚守自我的精神家园,获得生活的充实和心灵的宁静。(l 分,意对即可。)
(2)开放题,事例合理能够证明观点即可,(2分)示例:
(1)“镭的母亲”居里夫人,毕生从事科学研究,两度获得诺贝尔奖,她淡然面对荣誉,把奖章作为女儿的玩具。她抵御物质诱惑,坚守心灵家园,致力于科学探索。
(2)1936 年,华罗庚在剑桥大学求学期间,放弃攻读博士学位,专心研究“完整三角合计”问题。1938 年,亨有盛誉的他毅然告别剑桥回到了祖国。(3)著名画家毕加索的女儿巴鲁玛·毕加索,拒绝用父亲的遗产和声望来抬高自己的身价,十八岁时就将姓名中“毕加索”的字样抹去,选择服装、珠宝设计行业,并为之不懈努力。
24、( 3 分)人们应该关注生活家园,( 1分)也应该更多地关注精神家园,( 1 分)只有找到精神家园,才能活得充实,才能像钱学森那样找到适合自己的领域,抵挡得住名利诱惑,公而无私,投身于祖国的事业,把自己喜欢做的事做得尽善尽美。(l 分)
(抓住三个方面表述合理即可得分.否则酌情扣分)
四.作文(55 分,其中含卷面分5 分)
略
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