人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案

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人教版小学四年级语文上册期末试卷

一.我能把下列音节补充完整。(5分)

l ù j ēng āng

依赖 漱口 崛起 铿 锵

二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)

gu ī l ǜ h én j ì f ù g ài ji àn zh ù

( ) ( ) ( ) ( )

x í j ī k ōng ku àng ku à yu è h ǎi xi á

( ) ( ) ( ) ( )

三.把下列词语补充完整。(6分)

( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威 ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事 四.按要求做题。(12分)

1.写出两个含有动物的成语:( ) ( )

2.写出一副描写自然景观的对联:

3.把下面的句子换个说法,但意思不变。 见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。

① 上课了,都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)

1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:

2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少

的童话故事,写出来几个( )。

3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),

这两句诗包含的人生哲理是:

六.判断,对的打“∨”,错的打“×”。(4分)

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )

2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )

.

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3.“理所当然”中“当”的读音是“d āng ”,“战车千乘”中“乘”的读音是“sh èng ”。( )

三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一

个比喻句。( )

七、 认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)

(一) 课内阅读:(11分)

榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多

的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,

明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!

1、这段话出自 ,作者是 。

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。( ) ——( )

4、你从画线的句子中体会到什么?

5、最后一句话应该读出( )语气。 (二)课外阅读。(17分)

疏 通

清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小

伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮

鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,

绕道而走了。

人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:

“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子

一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别

停住!快走!”

人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。

1、用“ ”画出一个比喻句,用“┅┅┅”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事

件是 。

3、文中的“小溪”是指 ,“大石头”是指 。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)

.

A:“唉!小街太窄了!”B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”

5、小溪又响起欢歌的原因是。

6、题目“疏通”有两层意思:一是;二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。(26分)

发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越

蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,

语句通顺。

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考答案 基础知识:

一、 略。(5分)

二、 我能把词语写得即正确又美观。(8分)

规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡 三、 把下列词语补充完整。(6分)

恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事

四、 按要求做题。(12分)

1、 例:龙飞凤舞、狐假虎威(2分)

2、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 (2分)

清风明月本无价 近水遥山皆有情 3、 见到同学们有困难,我们不能不帮助。(2分)

4、 无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。(2分)

5、 ①上课了,我们(或同学们)都聚精会神地听讲。(2分)

②造纸术是我国古代的四大发明之一。(2分)

五、 认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)

1、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(2分)

2、 略。(每空各2分)

3、 只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物,必

须多角度去了解或观察。 (前3空各1分,最后一空2分)

六、 判断:(每题1分)

1、对

2、错

3、对

4、对

阅读部分:

(一) 课内阅读:

1、《鸟的天堂》 巴金 (每空1分)

2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿 照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 (每空半分)

3、似乎——好像(2分)

4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。(2分)

5、赞美(1分)

(二) 课外阅读:(17分)

1、 略。(每个句子2分)

2、 清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷,小

街又畅通了。(每空1分)

.

3、人来人往的小街吵架的两个小伙子(每空1分)

4、B C A (每空1分)

5、在老人的排解下小街又畅通了(2分)

6、道路需要疏通(2分)

习作:

七、真情习作:(26分)

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