5.(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。
(3)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(4)夕阳西下,断肠人在天涯。
6.B
7.(略)
8. 郭巨埋儿老莱娱亲鉴略范爱农
9. 家长给孩子取名时期望不与别人重名;显示深厚的文化底蕴;以及对孩子美好的祝福和殷切的期望。
10.夏雨:肃穆;秋雨:苍凉;冬雨:尖锐;春雨:温醇。
11.作者联想到“留得残荷听雨声”“共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒”的古人诗句,并想象自己孤居于森林的木屋中,小动物们聚拢于木屋四周。
12. 示例:作者运用“先是、迅即、然后、继而”一系列表示时间的词语,表现了夏天雨来得急促的情形。
13. 通过听雨,作者的心灵得到净化,思想得到升华。表达了作者闲适、豁达的心境。
14、(1)喜欢、爱好(2)经常、常常(3)在(4)跑
15、陈某已经收集了好几斗锅巴,来不及回家了,就带着锅巴参战。
16、参考示例:(1)孝顺父母,是做儿女的本分。(2)孝顺父母要落实到具体行动上,持之以恒。(3)百善孝为先(4)父母为儿女付出了很多,做儿女的要学会感恩等意思近即可。
作文:基准分32分
作文:基准分32分
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