如何写第二季度工作报告范文(推荐)(7篇)(第二季度怎么写)

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如何写第二季度工作报告范文(推荐)一

现在,针对这个季度的工作,我做了一个简单的工作总结。尽管这些日子的工作非常艰难,但是能顺利的吸取这次的经验,也不枉费我这么的努力。以下是我对第二季度的工作总结:

面对如此重大的情况,对我的工作也产生了非常大的压力。为了能顺利的在第二季度扳回局面,财务部的每个人都发挥了自己所有的精力和动力,在工作中发挥出巨大的力量!而我作为其中的一员,我自知自己的工作能力并不算出色,但我并没有放弃。在工作期间,我积极的学习知识,累积经验。并通过网络和书籍对应对这种情况的知识进行了持续性的学习。

这段学习不仅仅大大提升了我应对这段时间工作的能力,更让我认识到了自己在工作中的问题,并针对情况积极的改变去应对。同时,这段学习的经历也开阔了我的视野,让我认识到仅凭过去的经验是无法面对新出现的问题的,为此,在今后的工作中我也不会中断自己的学习,为了让自己能走上更高的地方!

在工作中,我严格的要求自己,认真的完成自己的基础工作,并针对企业的情况做好分析,安排好下一步的工作,并对企业的问题进行深入的分析,并寻找解决的方法。当然,这并不仅仅是我一个人的工作,为了面对这次的问题,我们财务部的各位都在积极的讨论如何去逆转这样的局面。尽管过程艰辛,但是我们最终还是成功的做到了!

在今后的工作中,我们更要抓紧机会去修正公司的前进路线,并且向其他优秀的公司学习,不断的改进,不断的提升,这样才能真正的从这次危机中转危为安。并且,我们的目标还远不止如此,如何在今后的做的更好,让公司在能更进一步才是我们真正的目标!

新的工作即将到来,但是我会更加努力!为了公司,也为了自己,我会不但的拼搏向上!

如何写第二季度工作报告范文(推荐)二

不知不觉中,__第二季度已经过去,充满希望的下一季度即将来临,回首上一季度的工作,我担任了__项目部的现场资料员、统计员。在此期间我努力钻研专业技术知识,在技术学习上倾注了满腔热情,在施工一线锻炼与后方整理资料、统计相结合,通过理论联系实际,将所学的专业理论知识迅速转化成业务能力。作为所在项目部的工程部人员,我在公司工程技术部门和项目领导班子的领导和指引下,对工作一丝不苟,在项目施工过程中严格遵守公司和项目部的各项质量规定。自工作以来在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高,总之,自己有了长足的进步,但也存在着很多有待提高的问题,有硕果累累的喜悦,有与同事一起备战的艰辛,亦有遇到困难和挫折时的惆怅,现将__第二季度的主要工作总结如下:

1、强化理论知识和业务知识。

去年7月来到__项目部在项目部领导的安排先进入施工现场对防渗墙施工工艺进行学习的并在导师的指导下,我了解到不同的地段防渗墙施工工艺也有所不同,由于__左岸二标防渗墙工程于砂卵石地层中进行混凝土防渗墙施工,且需潜入基岩一米,针对本工程的地质特点结合__右岸防渗墙工程的经验,采取钻抓法的施工工艺,三钻两抓。但是特殊情况,例如遇到拐点槽段长度会和一般的槽段有所不同,此时可能不是采用三钻两抓,可能是五钻四抓。如果抓斗抓取困难时,可以采取一系列方法,比如在槽段充足的情况下,抓到基岩后再入岩困难时,可以移机至附近槽段,待基岩浸泡一段时间后再抓将会更加容易。抓斗相对冲击钻造孔速度快很多,单靠抓斗造孔也可以,那叫平抓法亦或叫纯抓法,此时我们会发现单靠抓斗造孔成槽进度也不太理想。因此,采取有引孔的造孔。就是冲击钻先打引孔,抓斗抓副孔,这是最理想的造孔方法。当遇到孤石时,采用抓斗重锤冲凿及冲击钻机冲击的工艺应对大孤石地层及底部基岩,膨润土泥浆固壁,泥浆下直升导管法浇筑混凝土的方法分段施工。在对这些施工工艺、工序、质量控制有了详细的了解和掌握,已经具备了一个资料员的条件,从去年着手资料整理、工程量统计工作起,我坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合业务素质水平,认真学习工作业务知识,并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习,明确统计员的工作职责。

2、认真做好统计、资料整理工作

基于去年半年的统计员工作遇到的问题的总结和导师对我的总结,我不断总结与强化做统计、资料整理、验工计价工程量统计及审核工作方面的能力。我能发挥自己的主观能动性,加上对工程施工的了解、认识和钻研及对工作的认真、谨慎的态度,给做好统计工作做了铺垫。统计工作要做的是:每天的工程日报、完成总工程量的统计、内部机组的工程量统计、施工进度分析、浇筑砼方量统计及分析、施工周报、周计划、月计划、月报表等,做到了微软office系列办公软件(word、e_cel、project)、autocad系列软件能熟练应用于工作之中,打印机、扫描仪、刻录仪等辅助设备的熟练应用。做好后方的统计工作能够让项目领导及时做出正确的决策。我在工作中总结出的是做为一个统计人员要发挥自己的主观能动性,尽可能多的、及时、准确的提供给领导重要的数据。并在此期间熟悉并掌握了公司质量、环境、职业健康安全管理体系主控要素,做好各项基础工作,确保符合贯标工作标准和要求。由于本工程工期紧、任务重、施工要求高。施工场地复杂,多种施工工艺交错进行。项目部为确保各项施工任务如期完成,采取为充分调动和激发广大员工的积极性、主动性和创造性,加快施工进度,提高施工质量,做到安全文明环保施工,经项目部研究决定,开展以优质、安全、高效、文明施工为主要内容的五比一创劳动竞赛活动,统计还得为各机班组做好周造孔情况表和月造孔情况表,以便进行各项奖励的实施与发放,为了调动项目部全体员工积极性,为加快施工进度,提高施工质量,做好安全文明环保施工,项目部通过颁布节点工期考核办法加强组织领导、营造奋战氛围、加强施工现场管理力度、做好服务保障,确保顺利实

现完工节点目标,项目部制定了的完工节点考核办法,以确保全面完成施工任务,统计还得做好每个槽段浇筑日期的统计,以便完工节点工期考核制度的执行。

伴随着今年5月中旬的__电站右岸太平副坝上游端头帷幕灌浆工程的开工,在领导的悉心指导下,我逐步熟悉了帷幕灌浆的施工工艺,在导师的带领下我正在逐步熟悉灌浆统计的工作。

在此期间,我还兼职综合办公室综合管理员岗位,贯彻有限公司质量、环境和职业健康安全管理方针和目标,做好项目部质量、环境和职业健康安全文件的管理工作。在综合办公室主任和项目部的领导下,努力做好项目部日常办公服务工作。按照综合办公室的要求发放和回收受控文件,并做好相应的记录。负责行政、党群文件的收发、登记、传阅和归档工作,对所有接收的文件做好记录,并即时传给项目部经理阅示,做好每一份文件的处理工作。对需要传达给工地职工的文件、通讯做到及时印发,对所有的对内对外发文做好记录。还负责项目部日常办公用品的管理工作,严格按照三公司办公用品管理制度进行采购、管理和发放。负责项目部会议记录和新闻宣传,使大家能更好的了解项目部。做好项目部行政用品的管理工作。协助项目部综合办公室主任做好项目部员工的后勤管理工作。

3、工作中存在的不足。

在工作中,虽然我不断加强理论知识的学习,努力使自己再各方面走向熟练,但由于自身知识、能力、思想、心里素质等的局限,导致对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。由于学习新知识、掌握新东西不够,虽然领导交办的事基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动,而且缺乏工作经验,独立工作能力不足。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能再创新中去实践,去推广。

在这几个月的工作中,难免也出现一些不快乐的事情。我也曾为工作的压力狭隘过、郁闷过、焦虑过。每个人的工作任务在逐步繁重与细化,工作压力大也是必然。因为在这个物竞天择的自然中,强者生弱者亡的法则是不变的,如果自我消极、抱怨永远会成为弱者。不良情绪有时也曾影响过我的工作效率,只是适时调整自己的心态,寻找平衡切入点才是真的有效。我想只要超越自身的'狭隘、焦虑等消极心态,以积极、健康的情绪来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发现快乐的工作法宝就是以宽恕与感激的心态看待我们每天的工作。在四川__项目部的这段时间中中,经过不断的学习、钻研,使我把学校里的理论知识转化为专业技术能力,全面掌握了防渗墙的施工工艺流程及技术及后方统计、资料整理工作等,但作为一名工程技术管理人员我深知自己的职责,自己掌握的专业知识和业务能力还远远不够,在今后的工作中一定要虚心学习、刻苦钻研、善于总结、勇于创新,使自己的专业技术能力进一步提高。

4、下一季度工作计划。

通过之前的工作吸取的经验和教训,接下来我一定会在努力完成本职工作之余,学习更多有关统计方面的知识,以提升自己的理论和业务知识。积极参加一些和专业有关的培训,有效提高对统计数据的准确性,并做好数据的登记、上报与分析。今后工作中我将更加努力奋斗,遇到困难,及时与领导联系汇报,并寻找好的解决办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做得更好。

以上是我__年第二季度工作总结及心得体会,感谢公司及项目领导对我的关怀和鼓励,感谢导师各个方面给予我无微不至的帮助。让我在专业技能上有了较大的认识和提高。在今后的工作中,我要继续向领导及前辈们学习专业技术知识,回报基础局这个大集体。调动自己的工作积极性,以饱满的精神状态和扎实的工作作风去迎接新的挑战。

如何写第二季度工作报告范文(推荐)三

转眼间20xx年第二季度已过去了,以下是本人第二季度的工作总结。

1,全厂范围的it固定资产盘点工作。在多位同事的共同努力下,按时在第二季度较好地完成了任务。但要强调一点,盘点工作的完成也是下一个工作的开始,在以后的时间里都要对it固定资产的任何改变都要及时更新,所以这个工作将长久地维持下去。

2,按照领导的意思,我对日常工作做了量化的记录统计,但发现依然很难反映出我的实际工作量,我相信这是与我的工作性质有关系。

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