b：亲爱的老师，同学们
a：大家
合：晚上好!
a：新的钟声，新的一年
b：亲的祝福，新的期待
a：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
b：20__年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦――
a：xx市xx学校20__年元旦晚会现在
合：正式开始
b：那么，接下来有请由xx班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请xx班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请为我们带来《我们都一样》，请xx班《我知道》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请、为我们演唱《我知道》，请xx班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请xx班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏为我们带来的《如果爱下去》，请xx班爵士舞准备。
a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请xx班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏《白月光》，请xx班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听xx同学演唱《会呼吸的痛》，请xx班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请xx班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由等同学为大家带来的街舞。
结束语
a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
a：老师们
b：同学们
a：新的一年让我们携手同行
合：奔向成功
a：xx市xx学校元旦文艺晚会到此
合：圆满结束!
甲：各位领导、各位家长、老师们
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20__年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏__、__x等同学表演的舞蹈《__快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__x、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__x、__x等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟__、程__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：王静李雯等。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望
甲：__x校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
a：银蛇飞舞驾云去，万马奔腾送福来。尊敬的老师、同学们，
(合)大家 晚上好!祝大家新年快乐，身体健康，学习进步!
b：同学们，今年好事喜连连，嫦娥玉兔奔月去，月球实现中国梦。
c：同学们，今年美事喜连连，东海上空识别圈，国防安全有保障。
d：同学们，今年乐事喜连连，绿中管理出新篇，文明新风满校园。
a：同学们，20__年的背影已渐行渐远，20__年的脚步越来越近。今晚，这里灯光璀璨，我们欢聚一堂，满怀期待，迎接充满希望的20__年。
b：国旗艳艳迎风展，满怀雄心跟党走。同学们，请起立，下面进行升旗仪式。出旗!奏国歌!升旗!请老师、同学们向国旗行注目礼!礼毕，请坐下。
c：同学们，国家要兴盛，学校要发展，离不开中国共产党的后备军――中国共产主义青年团。下面是我校新团员入团宣誓仪式，就让我们来共同见证这激动人心的时刻吧!
d：同学们，一年来，我校平安校园的创建，美丽校园活动的稳步推进，教育教学质量的逐年提高，学习生活的舒畅，校园的干净整洁，文明礼仪的尉然成风，都离不开校长领导下的全体行政领导班子和全体教职员工的辛勤付出。下面请校长为大家致词，大家鼓掌欢迎!
a：同学们，耹听了校长那文彩飞扬的讲话，我们激情满怀，决不辜负领导的期望，努力学习，提高成绩。这就要我们有一种时不我待的紧迫感，人生能有几回博，此时不博待何时?下面请欣赏我校参加xx县教育系统文艺汇演比赛的舞蹈《人生能有几回博》。请111班做好准备。
b：同学们，欣赏了舞蹈《人生能有几回博》，方知鲜花与掌声的背后需要如此艰辛的付出。练好本领，为国争光，一切要从娃娃抓起。下面请欣赏111班给我们带来的舞蹈《baby baby》。请126班做好准备。
c：同学们，舞蹈《baby baby》，风格柔顺，充满亲情，健美和谐，让人耳目一新。下面大家将要欣赏到的一个舞蹈《fire》，它的风格正好与之相反，想必会给大家一个不一样的视听冲击。请133班做好准备。
d：好一个泼辣和激情四射的动感舞蹈，让我们每个细胞都为之沸腾。不怕，不怕，面对挑战，我们要冷静对待，下面请欣赏133班给我们带来的舞蹈《不怕不怕》，请135班做好准备。
a：舞蹈《不怕不怕》，让我们回到了曾经的童年时光，温馨而浪漫。现在，我们长大了，是一个地地道道的中学生了。可我们的成长足迹各有不同。下面请欣赏135班给我们带来的相声《好学生坏学生》。请121班做好准备。
b：相声《好学生坏学生》的精彩表演，让我们如醍醐灌顶，在捧腹之余明辩了好坏是非。然而，韩流来袭，学生不再分好坏，韩舞炫风进校园，来势亦匆匆。下面请欣赏由121班给我们带来的舞蹈《like money》，请115班做好准备。
c：好一曲韩舞炫风，美伦美奂，让人为之倾倒。接下来的曲目依然令人陶醉，充满了童真与童趣，给人以别让的风味。下面请欣赏115班给我们带来的舞蹈《gee》，请122班做好准备。
d：舞蹈《gee》让人想起了儿时的游戏，美妙的时光总是挡不住年轮的流逝。唯有彩云之南，永远是那么的年轻，令人神往。下面请欣赏122班给大家带来的舞蹈《彩云之南》，请134班做好准备。
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