主题征文活动策划(共17篇)(2025年主题征文活动策划)(6)

来源:网络收集 时间:2025-06-07 下载这篇文档 手机版
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征文活动策划10

为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。

一、主办单位:

xxxx学校团总支学生会

承办单位:xxxx学校学生会学习部

二、活动主题:

《xxxxxxxx,那迷彩下的成长》

三、活动内容:

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

四、活动时间:

9月10日至10月12日

五、参赛对象:

xxxx学校xx级新生

六、征文内容:

1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;

2、标题题目自拟,字数不少于600字。

七、注意事项:

1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;

2、用a4的400xx400的格子纸;

3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

八、活动流程:

1、宣传阶段:9月10日至9月15日

2、收稿阶段:9月10日至9月26日

3、评稿阶段:9月26日至9月29日

4、颁奖阶段:10月8日至10月12日

九、活动安排:

由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

征文活动策划11

一、活动前言:

炎炎烈日,难抵新一届学子求学的渴望;默默奉献,方显志愿者的无私与真诚。九月的科大热情洋溢,充满生气。截至9月11日,今年的迎新工作圆满落下帷幕,其间,有无数的温馨感动着你我。应青年志愿者服务总队号召,我院青协将在全院范围内策划开展“迎新感动瞬间征文活动”,把迎新过程中的点滴感动收集起来,共同分享,让志愿服务感动更多的人。

二、活动目的:

感动让我们明白世间到处充满着爱,也让我们对未来充满希望。用文字记下每一次感动,用心去感受每一次感动瞬间,让他们成为我们心中最美好的回忆。开展这次征文活动,让我们用文字记下每一次感动瞬间,让感动常驻心间。为发挥志愿者精神,营造浓厚的志愿服务氛围。

三、活动主题:

迎新瞬间,温馨感动你我

四、活动时间:

9月18日到9月23日

五、活动地点:

武汉科技大学黄家湖校区

六、活动对象:

武汉科技大学化工学院全体师生

七、活动组织单位:

武汉科技大学化工学院青年志愿者协会

八 、活动事项:

1、投稿时间:9月18日—9月23日

2、写作要求:

(1)体裁不限(不含诗歌),题目自拟;

(2)字数800以上;

(3)所投稿件需为原创稿件;

(4)每人投稿数量不超过2篇;

(5)参赛者在文章之后一定要标注姓名,性别,学院,专业班级,联系

方式,QQ号。

3、活动流程:

(1) 通知大一各班负责人及大二各班班长关于活动的安排;

(2)由各班负责人及班长积极号召同学参加征文活动;

(3) 由各班负责人上交文稿到南二129,若为电子档发到邮箱bisai.qiewO.cOm;

(4) 由化工青协上交文稿至志愿者服务总队进行评选;

4、评选标准:

要求主题明确,观点鲜明,积极向上,有新颖和独特的见解,紧密联系实际,感受真实,感情真挚,语言通顺流畅,无错别字。

5、评选方式:

此次活动由青年志愿者服务总队负责邀请校报及有相关工作经验者组成活动评委会,本着“公平、公正、公开”的原则进行优秀文章评选。

6、评选过程:

9月23日到9月25日为初评,由征文竞赛评选委员会初评选出60%入围复评;

9月26日到27日为复评,由评委会选出30%入围终评;

9月28日终评:

一等奖一名:颁发荣誉证书及U盘;

二等奖三名:颁发荣誉证书及钢笔;

三等奖五名:颁发荣誉证书及高级笔记本;

优秀奖十名:颁发奖状;

优秀组织奖三个。

注:活动奖品等由志愿者服务总队提供,若有疑问

请联系相关负责人。

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一、活动内容

征集大家的金点子。金点子可以包括:

小成本创业金点子——小成本起手,瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目,去全面开展行动。

节能环保金点子——从身边小事出发,发现问题,解决问题,提出节能环保的建议。

健康生活金点子——分享生活经验,搜集创意有趣的生活小贴士,让生活更方便、健康。

快乐学习金点子——我们要学习,我们更要快乐。发散思维,结合切身体会,讲授独具创意的快乐学习方法。

只要你的金点子颇具创意又切实可行,皆可入题!

二、活动形式——征文,用文字去描述你的金点子。

三、征文要求

1.题材不限,内容要求积极健康,不得抄袭、套作,字数须1000字以上。

2.投稿方式:一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室,一份电子版文档须以附件的形式发送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。

四、活动意义

搭建创意平台,征集创意金点子,锻炼文字写作能力,使同学们更加关注细节,留心身边小事,成为一个学习和生活上的有心之人。

五、策划主办方——经济学部经议求精报社

六、活动对象——全体经济学部学生

七、活动时间安排:

1.作品征集4月14日—4月24日

2.作品评审4月25日—4月27日

3.奖项颁发4月28日

八、奖项设置:

一等奖2名

二等奖4名

三等奖6名

最佳金点子奖2名

(获奖选手将统一由主办方颁发经济学部级荣誉证书)

九、活动安排:

1.准备:宣传单

宣传海报

获奖证书(编辑部)

2.征文通知:通知各班宣传委员,每班领取3张宣传单(指导老师)

3.宣传:a4教学楼下经济学部宣传栏和a5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报(宣传部)

4.征稿:在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理(新闻部)

5.评审:初审——各部长,终审——指导老师

6.获奖选手通知——新闻部

7.获奖名单张榜公示——宣传部

8.颁奖及合影留念:由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念(记者团)

9.获奖作品展示:获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》,a4宣传栏也将进行获奖作品展(宣传部)

10.活动总结——记者团

十、附件:作品评选标准

1.完整性20%(文章内容起承转合,结构完整)

2.创意性60%(题材、内容、角度和观点新颖性)

3.文学性20%(语言逻辑、修辞合理性)

征文活动策划13

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:长城烈士陵园

三、扫墓时间:4月1日下午12:20

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:胡格格)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

祭扫烈士墓活动程序

1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们艺术学校高年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布艺术学校祭扫烈士墓活动现在开始:下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈

2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分多钟)

3、礼毕

4、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请少先队员代表讲话。

5、下面请朱校长为我们讲话。

6、请大队辅导员带领我们呼号:——“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

7、烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

征文活动策划14

一、活动背景

树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。管理学院学子作为跨世纪的大学生中的一员,更应该成为“树道德新风,立诚信根基”的先锋模范。特此,我们郑重的向全院同学倡导——自觉遵守学校教育考试纪律和有关规定,杜绝考试作弊,做诚实的学生!

二、活动主题

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