教育集团学年工作总结(2)

　　（三）、依据“建设校园文化，营造和谐家园”的理念，开展丰富多彩的德育活动。

　　1.校园音乐系统的建立和完善。根据学校“让音乐串联一天”的生活理念，建立起完整的校园音乐系统，分时段、分内容、定期更换播出，并取代传统的上下课打铃，师生徜徉于经典名曲和通俗音乐交织的时空，以起到在潜移默化中提升艺术涵养的作用。

　　2.校园美化活动的持续开展。实行班训统一上墙；凡逢重大节日和重要活动，学校都要进行黑板报或电脑编报比赛。

　　3.办好校运会、元旦文艺汇演，集中展示学生文体才华和班级精神风貌。作为这一传统德育精品项目的延伸，还在学生中进行文艺汇演节徽设计征集和展览，进一步丰富和活跃校园文化生活。

　　4.开展对外交流，提升文化品位,加强与国外友好学校联系和交流，使更多的学生开阔视野，进一步形成开放的世界意识。我校与加拿大、德国、日本、英国、美国、澳大利亚、奥地利等多国高中保持良好的交往，第一学期组织寒假赴日本爱媛县访问团，第二学期组织接待奥地利格拉兹开普勒一级中学师生访华交流团，这些活动都深受学生和家长的欢迎。

　　5.打造精品社团，搭建才艺舞台,**艺术社团现有**市中学生艺术团管弦乐分团、“莺之语”合唱团、养正文学社、“漫步云端”动漫社、随想音乐社等，在06年初，学校还成立了爱薇英语社，参加的同学人数达200多人，可见其受欢迎程度。在**市第五届中学生社团文化节中我校学生积极参与，并且获得了比较理想的成绩，学校团委获得了组织工作奖。

　　分校风铃文学社小荷才露尖尖角，在此次浙江省暨**市中学生文学社团PK大赛中，顽强进入十强，并积极努力，在校团委与行政的大力支持下，经过拼搏，进入了进入五强。在**市教育局、共青团**市委、**市邮政局和**肯德基有限公司联合举办了“肯德基”杯“给父母的一封信”书信大赛活动中，我校推荐的五位同学有三位分获二、三等奖。女子健美操队参加**市第二届中学生健美操比赛并分获一、二等奖。学生社团英语社(《青蛙王子》)参加**市社团文化节“英语洋”活动获组织奖；文学社参加白堤赋诗活动。4月16日，我校学生社团体育社在杭高参加街球比赛。由我校高二⑽班学生表演的舞蹈参加了**年**世界休闲博览会“中外学生修学旅行交流活动”----“我爱我们的祖国，我爱我们的家乡”异国风情活动表演获好评。在**市中学生学生剧汇演中，我校代表队的小品《爱》获二等奖并获最佳表演奖。在中策职高举行的**市中学生“跳出自己，SHOW出风采”劲舞擂台赛中，我校舞蹈队以自身的精彩表演获得二等奖。

　　6.努力创造竞技体育的辉煌。**年10-11月参加**市高中女篮、男篮比赛。我校女篮队卫冕成功，取得三连冠佳绩，她们将在明年代表我市出征全省的比赛；男篮重回全市前三强行列。参加**市中学生健美操比赛获得一等奖。在**学年**市区“可口可乐杯”高中学生田径运动会比赛中，学生共计获得单项三个冠军，有39人次获得前八名，10人次达到国家二级运动员标准，并有2人次破市中学生田径运动会记录，为我校获得女子团体第四、男子团体第三和团体总分第三作出了极大贡献。

　　（四）、密切家校联系，争创“满意学校”

　　1.多形式召开家长会，让家长理解学校管理

　　在家长参与学校管理的同时，我们也希望家长能及时、全面了解学校的管理理念和思路。**学年学校精心筹划，分年级分段的大型家长会总共进行了26场。其它还有班主任召集的不同规模不同类别的小型家长会。

　　2.坚持家校月信月报制，让家长了解学校动态

　　本部的家校月信制与分校的《德育之窗》已成为我校的沟通家校、师生关系的特色法宝。**学年已发16封长信，《德育之窗》出至第二期。同时我们还开设“家庭教育园地”、“家长论坛”与“班主任心声”，使家校互动走得更为实在。

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